《经济生活》全套学案.doc

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1、第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱导学案编写人：李丽华一、课前预习1、商品是用于交换的，使用价值和是商品的两个基本属性。2、货币的本质是。3、货币的职能有、、、、、。其中，、是基本职能。4、货币执行价值尺度职能时，是，并不需要现实的货币。货币执行流通手段职能时，必须要现实的货币。5、纸币的发行量必须以为限度。6、流通中所需要的货币量计算公式：7、纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量会导致，纸币的发行量过少，小于流通中所需要的货币量，则会出现。二、课堂探究材料：在“商品——货币——商品”的流通过程中，“商品——货币”阶段的变化既重要

2、又困难，“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。为什么说这个跳跃不成功，摔坏的一定是商品所有者？三、课后练习（选择题答案均写在题前）1.下列属于商品的是    ①中国东北的原始森林②自产自用的蔬菜③商店里卖的衣服④赠送同学的生日礼物⑤中国向受灾国提供的紧急援助物资⑥家庭用的电、自来水A①②B③④⑤C③⑥D②③⑥2、10、不同的使用价值可以相交换是因为它们有共同的东西。这“共同的东西”应是A都有交换价值B无差别的人类劳动C都是商品D都有使用价值，即有用性3、历史上充当一般等价物的商品很多，比如羊、贝壳、布

3、匹等。与货币相比A一般等价物是商品，而货币不是B一般等价物往往是不固定的，而货币是固定的C一般等价物不是大家乐于接受的商品，而货币则是D一般等价物不能表现其他商品的价值，而货币则能4．货币的基本职能有A．价值尺度和流通手段B.贮藏手段C.支付手段D.世界货币5、价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是A价值不变的特殊商品B观念上的货币C现实的货币D一种价值符号6、下列说法对人民币认识正确的是①它是国家发行的强制使用的货币符号②它能代替货币执行价值尺度的职能③它的发行量以流通中实际需要的货币量为限度④它是商品．可以与一切商

4、品相交换A．①②B．①③C．①③④D．①②③④7、有人建议通过多发行人民币，大幅度提高工薪阶层的收入来解决房价难题。你同意这种观点吗？答：第二框信用工具和外汇导学案一、课前预习1、人们常用的两种结算方式：和。、等，是经济往来中经常使用的信用工具。2、信用卡的优点：3、什么是外汇？4、如果用100单位的外币可以兑换成更多的人民币，说明，人民币汇率跌落，人民币贬值；反之，则说明，人民币汇率升高，人民币升值。二、课后练习（选择题答案均写在题前）1、关于人民币的发行，下列说法正确的是①在一定时期内发行多少人民币是由国家决定的②纸币的面值是由国家决

5、定的③各种面值的纸币发行多少是国家决定的④每种面值的纸币代表多大的价值是由国家决定的A．①②④B．②③④C．②③D．①②③2、国庆节期间，南通的王先生准备到桂林去旅游。最适合王先生携带的信用工具是A．现金    B．外汇        C．信用卡      D．支票3、近几年人民币是否应该升值的讨论成为国际上十分关注的话题。人民币升值给我国经济生活可能带来的影响是①有利于中国进口，不利于中国出口，会对我国出口企业造成一定冲击  ②不利于我国引进境外直接投资 ③有利于提高我国产品的国际竞争力  ④不利于增加就业，提高人民生活水平⑤银行储蓄将

6、大幅增加，物价上涨，出现通货膨胀⑥同样多的人民币可以兑换更多的外币A．①③④⑥　B．①②③⑤C．①②④⑥D．②③④⑤4、读2006年7月7日与2007年3月14日100单位外币对人民币的汇价表。时间美元欧元日元人民币2006年7月7日799.361028.726.93532007年3月14日732.421017.446.6429这种变化①人民币贬值，人民币汇率上升②意味着人民币相对升值，我国偿还外债能力提高③意味着美元、欧元、日元汇率均下跌④有利于美、欧、日的商品向中国出口⑤100单位的外币可以兑换更多的人民币⑥可能会导致出口商品价格升高

7、，不利于中国商品向美、欧、日出口A、①②③⑤B、②③④⑥C、②④⑤⑥D、①③⑤⑥5、简述保持人民币币值稳定的意义。答：第二课多变的价格第一框影响价格的因素导学案编写人：李丽华一、课前预习1、价格是多变的，引起价格滨化的因素主要有：和，其中，起决定性作用。2、供不应求形成，供过于求形成。3、价值量越大，价格越；价值量越小，价格越。4、商品的价值量是由决定的。5、单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成，与生产该商品的社会劳动生产率成。6、价值规律的基本内容和表现形式。答：基本内容：表现形式：二、课堂探究近年来，随着科学技术的发展和社

8、会劳动生产率的提高，汽车、家电、手机等商品价格不断下跌，价格大战此起彼伏，企业面临着生与死的考验。（1）从《经济生活》看，上述商品价格不断下跌的主要原因是什么？（2）根据上述原因，运用《经济生