UGC模式网络电台APP研究——基于詹姆斯·凯瑞的传播仪式观研究.pdf

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3、《生毕业论文（设计）中文摘要毕业论文题目—基于詹姆斯？凯：ＵＧＣ模式网络电台ＡＰＰ研究瑞的传播仪式观研究新用传播学院新巧与传播专业２０１３级硕壬生姓名：李慧指导教以甲（姓名、职棘）：周凯苗ｄ教授摘要本文是在詹姆斯？凯端所提出的传播的仪式观下展开对ＵＧＣ模式网络电台ＡＰＰ的研究，不同于传递观将传播视为出于控制目的对訊息运输传递的过程，忽传播的仪式现把传播看作是创造一略了传播的文化功能、修改和转变个共享文，化的过程，关注传播在建构人类行为中所扮演的角色，Ｗ文化研究为取向。在仔细梳理了国内外对于传播仪式观的研完，分析了

4、解了仪式观体现的优越性和存在．的争议，Ｗ及传递观在研究网络电急的局限后本文从传播仪式观的角度对ＵＧＣ，模式的网络电台入的依循詹姆斯？凯瑞提出的仪ＡＰＰ本身及用户展开了深研究，式观强调的仪式隐喻、角色扮演、共享构建ｋＸ及世界观的描述与强化四个方面作为框架进行考察。采用网络捉族志的研究方法，研究通过线上参与式观察、个案访谈等形式，观察并挖掘在网络电台搭建的平台上用户是如何构建了一个共享仪式并在过，，程中与他人和社会保持维系。研究发现：在传播的仪式观下，广播更多的不是被视为把新闻或其他节目传输至听众的媒介，而是介入建构人们日常生活和

5、时间的仪式。在这个前提下，ＵＧＣ模式的网络电台ＡＰＰ在打造平台时对广播仪式进行了模仿和元素借取，同时在满足用户扮＂＂＂＂演主播和听众的角色提供技术层面和设计层面支持的基础上，还强调誇越时空而聚集的化态，有意识地增强场景感，注重用户的共享体验，打造突破地域和时间阻隔的传播场域从而帮助用户进行共享构建、描述并强化特定的世界，观。用户则通过角色扮演、共车构建和自我认同的形成，在网络电台提供的基础。在观察中发现，用户从平台获取角色之后就各自平台上进行共李仪式的构建，ｋ乂及板为用‘。的论用户对角色扮演入戏之深至于模展开了对角色的理解释，

6、，糊了角色边界表现出了对于社会既定规则或秩序的延伸与维护。用户们致力于，营造没有距离感的誠洽的氛围，持续的共鸣，这种生动的体验让巧户感受到其他参与者的强烈存在进而促生了联系祭密的共同体。而用户的自我认同在用户的，自我叙述用户之间的交流互动满足感与Ｉ归属感的获得中逐漸形成超出预期，，，的满足与认可，强化了仪式过程中特定的世界观。关健词：网络电台传播的仪式观：共享文化；南京大学研究生毕业论义（设计）英文摘要—ＴＨＥＲｅ化ａｒｃｈｏｆＵＧＣ－－－ＳＩＩＳｗｅｂｒａａｔｔｈｅ：ｍｏｄｅｄｉｏＡＰＰｅｒｓｅｃｔｉｖｅｏｆ

7、ａｒｉｔｕａｌｖｉｅｗｏｆｉｐｐｃｏｍｍｕｎｃａｔｉｏｎＳＰＥＣＩＡＬＩＺＡＴＩＯＮ；ＪｏｕｒｎａｌｉｓｍａｎｄＣｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎＵＮＤＥＲＧＲＡＤＵＡＴＥ：ＬｉＨｕｉＭＥＮＴＯＲ：ＺｈｏｕＫａｉＡＪｂｓ化ａｃｔＴｈｉｓａｅｒｉｓａ化ｓｅａｒｃｈｏｆＵＧＧ－－ｅｂ－ｒａｄｉｏａａｌｖｉｅｆｐｐｍｏｄｅｗｔａｒｉｔｕｗｏｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｗｈｉｃｈｃｒｅａｔｅｄｂｙＪａｍｅｓＷ．Ｃａｒｅ．Ｃｏｍａｒｅｓｉｔｗ她ａｒｉｔｕａｌｖｉｅｗｏｆｙｐｃｏｍｍｕｎｉ

8、ｃａｔｉｏｎ，泣ｔｒａ