语文园地二优秀课件.ppt

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1、幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节读读写写玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里守望相助1、读拼音，写词语。（8分）yōufānɡwéidúdùnshícíxiánɡ（      ） （      ）  （      ）  （      ）nénɡshūshànhuàfēnɡqīxuěyā（              ）  

2、   （              ）dǐnɡtiānlìdìdītóuzhéjié（            ）      （              ）1、读拼音，写词语。（8分）yōufānɡwéidúdùnshícíxiánɡ（幽芳） （唯独）  （顿时）（慈祥）nénɡshūshànhuàfēnɡqīxuěyā（能书善画）（风欺雪压）dǐnɡtiānlìdìdītóuzhéjié（顶天立地）（  低头折节 ）2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（8分）梳理（shūshuō）漂泊（b

3、ópō）浸透（jìnqìn）唱和（héhè）波纹（bōpō）风一更(gènggēng)婀娜（ē  ā） 抹净（mǒmā）2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（8分）梳理（√shūshuō）漂泊（√bópō）浸透（√jìnqìn）唱和（hé√hè）波纹（√bōpō）风一更(gèng√gēng)婀娜（√ē  ā） 抹净（√mǒmā）3、火眼金睛（辨字组词）。（6分）州（      ）  榆（      ）    洲（      ）  愉（      ）畔（      ）  绢（      ）拌

4、（      ）  捐（      ）张九龄《西江夜行》悠悠天宇旷，切切故乡情在空旷的天空之下,我思乡的心情更加迫切了意思是:杜甫《梦李白》浮云终日行，游子久不至。漂浮的云朵整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。意思是:马戴《灞上秋居》落叶他乡树，寒灯独夜人。纷纷飘落的树叶，是他乡之树。（而不是故乡的树）寒灯独照着孤寂的异乡人。意思是:袁牧《随园诗话》明月有情应识我，年年相见在他乡。如果明月有情，它该认识我，因为我和明月年年在他乡相见。意思是:卢纶《长安春望》家乡只在我的梦里,什么时候才能回

5、去呢?你看春天的江面上来来往往的人有几个是回去的呢?意思是:家在梦中何日到，春生江上几人还。刘著《鹧鸪天》回想到江南的梅花花开花落，好几年了，岁月无情染白游子的两旁的头发。意思是:江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。1、尝试背诗句。2、指名背。你追我赶要求：1、本组几篇课文是通过哪些事人、事、物来表达思乡之情？2、说一说自己的习作是怎样表达感情的？6梅花魂桂花雨8小桥流水人家人教版五年级语文上册第二组课文京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。泊船瓜洲[宋]王安石春风又绿江南岸，明月何时照我还。朗诵诗歌洛阳

6、城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。秋思唐·张籍长相思纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。２０年前的居民住宅？二十年后住……现代住宅２０年前的街道？现代街道二十年后的街道……现代宜宾二十年前的宜宾二十年后的宜宾……现代的宜宾南站二十年前的宜宾南站二十年后的交通……新老照片对比新老照片对比小提示提问：大家对二十年后的什么最感兴趣？1、从自己熟悉的地方想起：如，自己母校的设施有哪些改进，再添些什么更能满足大家的需要…

7、…2、从自己碰到的不方便地方想起:因路面不平而摔倒……3、从自己喜欢的方面想起：比如，你喜欢广场，希望广场有哪些改进……4、食品、电视、汽车、交通工具……二十年后的我？二十年前的我1、与同学见面的场景2、与亲人见面的场景想一想：见面时,你发现些什么？哪些地方面会变？会说些什么？……写作方法：１、抓重点:确定有代表性的景物（人物）作为重点写。其他景物（人物）可以用一两句话概括性介绍。2、要表达出自己的真实情感。回顾课文体会表达方法1、借景抒情２、借事抒情３、融写景叙事为一体1、我和一群六七岁的小朋

8、友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼，小虾，小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩.。2、我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们冲到远方。3、我曾经随着采茶女,上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。（回忆儿时的往事）《秋思》写的是诗人在洛阳城写信给家人，无奈信短情长，无法尽诉。——借事抒发感情《长相思》写的是戍边打仗的南方将士，在北方的风声雪声里思念家乡，难以入睡。——融写景叙事为一体《泊船瓜洲》写的是诗人在瓜洲随船停留时遥望家乡,不知何时能回到故乡.——借景抒情一