英语人教版三年级下册unit 4.doc

《英语人教版三年级下册unit 4.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit4 Whereismycar?(B) Let'slearn教学内容：Unit4BLet’slean，Let’sdo.教学目标:1.认读新词：capballcarboatmap让学生练习并运用所学的词汇。2.会询问简单的问句：Whereismy...?3了解一些简单的指示语，要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作教学重点:单词capballcarboatmap的学习。教学难点:一般疑问句Isitinyourtoybox?回答：Yes,…/No,…教具:教学课件、录音带、单词卡片教学内容与过程：1热身、复习(Warm-up/Revision)（1

2、）Singsongs:Boyandgirl.Atthezoo.2..用教学卡片复习A部分Let’slearn的单词on,in,under,chair,desk.3.呈现新课(Presentation)(1)教师教学car,带读，并将图片和词卡贴在黑板上。          用同样的方法教map,ball，cap,boat。以及Let’sdo的短语：Readamap,rowaboat,bounceaball,driveacar,putonacap.（2）游戏sharpeyes，火眼金睛.(3)让学生听Let’slearn的录音，一边听，一边指着书上相应

3、的图，力求做到“眼到，手到，口到，心到。”（4）让小学生站起来，一边听Let’s do的录音，一边做动作。教师通过动作示范，强调bounce的动作。3趣味操练(Practice)（1）猜猜看    每次请一个同学在黑板上画一种刚学的物品，他每画一笔，就请班上的同学用英语猜他画的是什么。如猜得对，就请下一位同学再重新开始画另一种物品。（2）让学生听录音，边说边做Let’sdo部分的活动。教师将Let’sdo中的图卡打乱顺序，贴在黑板上，教师说一个指令，请学生指出正确的图片。4.课堂评价总结（Assessment）5.家庭作业： (1).跟读课文录音5遍

4、，并和同桌用新学的其他单词进行练习。(2).抄写课文P42的五个新单词，每个2行，注意书写格式。板书设计Unit4whereismycar?carcapmap      boat图片ball