空间向量数量积运算.ppt

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时间:2020-03-12

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1、导入新课复习如果一个物体在力F的作用下产生位移s,那么力F所作的功,为了在数学中体现“功”的这样一个标量,我们引入了“数量积”的概念.1.平面向量数量积的定义已知两个非零向量,则叫做的数量积,记作,即OAB向量的夹角:BAOBababab4.平面向量的夹角:复习:2.平面向量的数量积的主要性质设a,b是两个非零向量(1)a⊥ba×b=0数量积为零是判定两非零向量垂直的充要条件;(2)当a与b同向时,a·b=

2、a

3、·

4、b

5、;当a与b反向时,a·b=-

6、a

7、·

8、b

9、;特别地,用于计算向量的模;(3)用于计算向量的夹角.3.平面向量数量积满足的运算律(1)交换律:(2)对数乘的结合律:(3)分配律

10、:数量积不满足结合律,即:3.1.3空间向量的数量积运算知识要点1.两个向量的夹角的定义如图,已知两个非零向量a,b.在空间任取一点O,可以作OA=a,OB=b,则角∠AOB叫做向量a与b的夹角,记作:〈a,b〉OAB1)空间两个向量的夹角的定义思考:1、〈a,b〉与〈b,a〉相等吗?2、〈a,b〉与〈a,-b〉相等吗?注意:〈a,b〉=〈b,a〉,〈a,-b〉=π-〈a,b〉3.1.3空间向量的数量积运算2)两个向量的数量积注:①两个向量的数量积是数量,而不是向量.②零向量与任意向量的数量积等于零。3)空间向量的数量积性质:对于非零向量,有:(求角的依据)(证明垂直的依据)(求向量的长度的

11、依据)4)空间向量的数量积满足的运算律下列命题成立吗?①若,则②若,则③思考:1.向量a、b之间的夹角为30°,且

12、a

13、=3,

14、b

15、=4,则a·b=__________,a2=__________,(a+2b)·(a-b)=__________.范围:0≤〈a,b〉≤π在这个规定下,两个向量的夹角就被唯一确定了,并且〈a,b〉=〈b,a〉.如果〈a,b〉=π/2,则称a与b互相垂直,并记作a⊥b.题型一利用数量积求夹角如图,在空间四边形OABC中,OA=8,AB=6,AC=4,BC=5,∠OAC=45°,∠OAB=60°,求OA与BC所成角的余弦值.【例1】2.空间向量数量积的定义设OA=a

16、,则有向线段OA的长度叫做向量a的长度或模,记作:

17、a

18、已知空间两个非零向量,则叫做的数量积,记作,即(1)两个向量的数量积是数量,而不是向量.(2)规定:零向量与任意向量的数量积等于零.(3)若m、n是平面α内的两条相交直线,且l⊥m,l⊥n.则l⊥α.glmn4.线面垂直的判定定理(必修2):高考链接1.(2006年四川卷)如图,已知正六边形P1P2P3P4P5P6,下列向量的数量积中最大的是______.A.B.C.D.A解析:如图,已知正六边形P1P2P3P4P5P6,设边长则∠P2P1P3=π/6,∴数量积中最大的是(1)已知向量a,b满足

19、a

20、=1,

21、b

22、=2,

23、a-b

24、=3,则

25、

26、a+b

27、=_________.课堂练习1.填空1方法一:发现

28、a+b

29、2+

30、a–b

31、2=2(

32、a

33、2+

34、b

35、2)带入求得.有其他方法吗?方法二:由

36、a–b

37、2=

38、a

39、2-2a·b+

40、b

41、2带入求得a·b=-2.∴

42、a+b

43、2=

44、a

45、2+2a·b+

46、b

47、2得

48、a+b

49、=1方法三:数形结合法,发现形的特殊性.(2)已知则a,b所成的夹角为_______.分析:根据两向量夹角公式可得到所求结果.2.选择设a,b,c是任意的非零空间向量,且相互不共线,则:①(a·b)c-(c·a)b=0②

50、a

51、-

52、b

53、<

54、a-b

55、③(b·c)a-(c·a)b不与c垂直④(3a+2b)·(3a-2b)=9

56、a

57、2-

58、4

59、b

60、2中,真命题是()A.①②B.②③C.③④D.②④D

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