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语文课堂朗读教学的有效指导.doc

语文课堂朗读教学的有效指导.doc

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时间：2020-03-12

语文课堂朗读教学的有效指导.doc_第1页
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1、语文课堂朗读教学的有效指导《语文课程标准》指出：要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中体会作者的思想感情。朗读是语文教学最常用的教学手段之一，通过朗读可以检验学生对生字的掌握情况，也可以通过朗读促进学生对文本的理解，还能够引导学生入情入境地去感悟作者所要表达的思想情感。因此，朗读是语文课堂教学中最常用也是最有效的教学手段。

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