土门关小学2015年春季学校工作计划.doc

土门关小学2015年春季学校工作计划.doc

ID:50624743

大小:82.50 KB

页数:11页

时间:2020-03-07

土门关小学2015年春季学校工作计划.doc_第1页
土门关小学2015年春季学校工作计划.doc_第2页
土门关小学2015年春季学校工作计划.doc_第3页
土门关小学2015年春季学校工作计划.doc_第4页
土门关小学2015年春季学校工作计划.doc_第5页
资源描述:

《土门关小学2015年春季学校工作计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、土门关小学学校工作计划2015、3——2015、7一、指导思想本学期以科学发展观为指导,以县教育局领导在2014年教育工作总结及2015年工作要点为引领,根据县教研室及中心校的工作安排,学校确定了本学期以教研为抓手,坚持学生全面发展为本,提升办学效益和教育质量;继续以“以人为本,和谐发展”的办学理念引领学校各项工作,调整教师心态,整改与发展结合。营造“幸福教师,快乐学生,和谐校园”的育人氛围,坚持德育为核心,执行中央八项规定,切实加强师生思想道德建设。紧紧围绕上级教育工作要点,特制订工作计划:二、工作目标●坚持“育人为本、德育为先”的教育方针,牢固树立抓德育就是抓质量的办学理念,以文明礼仪和感

2、恩教育为重点,深入开展分层次、系列化的德育活动,强化德育工作过程性管理,深化“书香校园”读书活动,突出“全员育人”、“全程育人”、“环境育人”、“活动育人”的要求,努力打造以“立德树人”为核心的农村学校教育品牌。●进行岗位设置与人员分工。按年龄、学科、职称结构配备课任教师,将现有的学生分为十二个教学班,充分考虑每一个教师的个人优势与特长,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让24人的“最佳组合”实现管理效益最大化。修订、完善《土门关小学生管理手册》。继续推行规范化、精细化管理,营造和谐奋进的工作氛围。●教师培训目标:切实抓好“骨干教师和学科带头人、名师”建设

3、,培养更多的教学骨干和学科带头人。进一步打造团结合作的教师队伍,落实“师徒结对”模式,提高教师队伍整体素质。●教学管理目标:狠抓教学常规管理,严格执行课程计划,确保教学工作的每个环节规范化、科学化。●教研目标:依托校本教研,积极开展教研活动,以教研室教研课题为龙头,根据本校实际,加强本校的课题规划实施的督导与检查,确保按计划实施。●教学质量目标:面向全体,各学科,抓两头,促中间,做好培优补差工作和学困生的转化,努力提高教育教学质量。学期末教学质量语、数、英的及格率、优秀率达到本地区的中上水平。●信息技术:加大硬件建设。改进校园互联网,完善数字投影设备的使用效能。加强对《信息技术》课程的教学管理

4、。根据市局的考核要求组织实施教学,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,评价办法,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、多媒体计算机室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。进一步抓好电教的日常培训,本学期以课件制作和设备使用培训等为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用技术,使电教真正成为学校教育教学的助学工具。三、方法措施德育工作方面(一)、德育工作重点巩固2014年度德育管理方面所取得的进步成绩,针对各年级学生的特点,转变教育观念、教学方式,努力把社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程。深入发扬中华优秀传统文化资源,丰富德育

5、教育内容。进一步狠抓教师、特别是班主任、学生的管理,力争实现以下几个目标:1.形成师生人人参与德育管理的大德育观,爱校如爱家,维护学校的安全,创平安、和谐的书香校园,使师生和谐相处。2.狠抓学生的养成教育,重抓学生的仪容仪表、维护校园环境、讲究个人卫生等,养成一种良好的习惯,坚决杜绝吃零食、磕瓜子、买垃圾食品进校园、吃后乱扔垃圾等现象发生。 3.开展德育活动。德育活动结合学生的实际,以学生的道德实践活动为主线,注重学生的亲身感受和体会,突出德育活动的实效性。4.重视德育专兼职人员及班主任的学习、培训和提高,调动德育骨干人员的积极性。5.逐步完善家长学校的一系列工作。成立家长委员会,召开家长会,

6、进行家访等。6.重视、支持、指导少先队工作,使少先队活动丰富多彩,吸引力强,努力调动少先队干部的积极性,加大学生监督力度,使少先队工作做得有声有色。7.狠抓学校宣传工作、民族团结工作、接送住校生安全工作等。8.加大德育考核的力度,凡事做到细微之处,把事情做细,做精,讲求效果。9.加强学校体卫艺工作,继续稳步推进文明健康、活泼向上、参与面广、成效显著的学生社会实践活动。10.积极开展创建“爱国主义校园”“节约型校园”“书香校园”活动。树立大局意识,加强学生“三爱”“三节”品质,积极营造爱国、节约资源的良好氛围。(二)、具体措施(1)、学生良好行为习惯养成利用班会课对学生进行《小学生守则》、《学生

7、行为规范》的学习、教育,使学生熟知《小学生守则》、《学生行为规范》内容,加大少先队干部等的监督力度,通过问卷调查、访谈的形式了解学生情况,使其成为一名懂守则、行为规范的好学生(2)、班级管理、团队活动等队伍建设1、完善班主任工作手册,规范班主任工作。班主任要有班级管理工作的详细日记,其记录中有本班学生的基本情况、针对不同个性特点学生的施教方案及家校联系的情况、班级中有较规范的班级管理制度、班委会、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。