高一化学必修一第一章测试题.doc

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1、第一章从实验学化学单元测试题一、选择题（只有一个正确答案）1．在盛放浓硫酸的试剂瓶标签上应印有下列警示标记中的(　　)2．下列有关仪器的使用正确的是（）A．手持试管给试管内的物质加热B．用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯C．用天平称量药品时用手直接拿砝码D．用滴管滴加液体时滴管应垂直悬垂在容器上方且不能触及容器内壁3．下列实验中均需要的仪器是(　　)①配制一定物质的量浓度的溶液　②PH试纸的使用③过滤　④蒸发A．试管　　　B．胶头滴管C．玻璃棒　　　　D．漏斗4．下列实验操作中错误的是（）A．分液时，分液漏斗下层液体从下口放出

2、，上层液体从上口倒出B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C．蒸发结晶时应将溶液蒸干D．称量时，称量物放在称量纸上置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘中5．某同学在实验报告中记录下列数据，其中正确的是(　　)A．用25mL量筒量取12.36mL盐酸B．用托盘天平称量8.75g食盐C．用500mL的容量瓶配制450mL溶液D．用广泛pH试纸测得某溶液的pH为3.56．在下列操作中，一般情况下不能相互接触的是(　　)A．过滤时，玻璃棒与三层滤纸B．分液时，分液漏斗下端与烧杯内壁C．过滤时，烧杯内壁与漏斗下端D．用胶

3、头滴管向试管内滴加液体时，胶头滴管尖端与试管内壁7．关于粗盐提纯的下列说法中正确的是(　　)A．溶解粗盐时，应尽量让溶液稀些，防止食盐不完全溶解B．滤去不溶性杂质后，将滤液移至坩埚内加热浓缩5C．当蒸发到剩余少量液体时，停止加热，利用余热将液体蒸干D．将制得晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤8．提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法为（）A．加入过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸B．加入过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸C．加入过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸

4、D．加入过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸9．关于容量瓶的四种叙述：①是配制准确浓度溶液的仪器；②不宜贮存溶液；③不能用来加热；④使用之前要检查是否漏水。这些叙述中正确的是(　　)A．①②③④B．②③C．①②④D．②③④10．用NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是(　　)A．64gSO2含有氧原子数为1NAB．物质的量浓度为0.5mol·L－1的MgCl2溶液，含有Cl－数为1NAC．标准状况下，22.4LH2O的分子数为1NAD．常温常压下，14gN2含有分子数为0.5NA11．若某原子的摩尔质量是Mg

5、·mol－1，则一个该原子的真实质量是(　　)A．MgB.gC.gD.g12．下列说法中不正确的是（）A．1mol氧气中含有12.04×1023个氧原子，在标准状况下占有体积22.4LB．1mol臭氧和1.5mol氧气含有相同的氧原子数C．等体积、浓度均为1mol/L的磷酸和盐酸，电离出的氢离子数之比为3∶1D．等物质的量的干冰和葡萄糖(C6H12O6)中所含碳原子数之比为1∶6，氧原子数之比为1∶313．下列溶液中，物质的量浓度最大的是(　　)A．1LH2SO4溶液中含98gH2SO4B．0.5L含49gH2SO4的溶液C

6、．98gH2SO4溶于水配成2L溶液D．0.1L含24.5gH2SO4的溶液14．在标准状况下，1体积水溶解700体积氨气，所得溶液密度为0.9g·cm－3，这种氨水的物质的量浓度和溶质的质量分数分别为(　　)A．18.4mol·L－1　34.7%B．20.4mol·L－1　38.5%C．18.4mol·L－1　38.5%D．20.4mol·L－1　34.7%15．某10%NaOH溶液，加热蒸发掉100g水后得到80mL20%的溶液，则该20%5NaOH溶液的物质的量浓度为(　　)A．6.25mol·L－1B．12.5mol

7、·L－1C．7mol·L－1D．7.5mol·L－1二、非选择题16．某同学按下列步骤配制500mL0.20mol·L－1KCl溶液，请回答有关问题。实验步骤有关问题(1)计算所需KCl的质量需要KCl的质量为__________g(2)称量KCl固体称量过程中主要用到的仪器是__________(3)将KCl加入100mL烧杯中，加适量蒸馏水溶解为加快溶解，可采取的措施是____________(4)将烧杯中的溶液转移至500mL容量瓶中为防止溶液溅出，应该采取的措施是__________(5)向容量瓶中加蒸馏水至刻度线在

8、进行此操作时应注意的问题是______________________________你认为按上述步骤配制的KCl溶液的浓度是否为0.200mol·L－1，请说明理由。17．某双原子分子构成的气体，其摩尔质量为Mg/mol，该气体质量为mg，阿伏加德罗常数为NA，则：(1)该气体的物质的量