大班健康课教案《身体的些部位可以动》.doc

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1、大班健康课教案《身体的些部位可以动》　　　　激发幼儿敢于探索和勇于发现的学习兴趣，培养幼儿互相合作，互相谦让的优良品质。以下是出guo为大家的大班健康课教案《身体的哪些部位可以动》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出guo。　　　　1、引导幼儿通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，使幼儿对自己的身体感兴趣。　　　　2、激发幼儿敢于探索和勇于发现的学习兴趣，培养幼儿互相合作，互相谦让的优良品质。　　　　一、游戏《木头人》，指出人不动是很难受的。　　　　二、让幼儿明白人有各种各样的活动，是因为人的许多部位都可以动

2、。　　　　1、听音乐做动作　　　　提问：刚才，我们跟着音乐在干什么?是身体的哪些部位跟着音乐在动?　　　　2、引导幼儿观察周围生活　　　　提问：除了舞蹈是人身体的一种活动外，你还知道人们有些什么样的活动?它们分别是我们身体的哪些部位在动?　　　　三、让幼儿通过自身的探索活动，感知自己身体可以动的部位。　　　　1、每组发一个纸娃娃，让幼儿把认为可以动的部位用笔做上记号，要求互相协作，教师巡回指导，提醒幼儿假如你不能确定的话，就可以起来再动一动。　　　　2、请你来动一动，你的身体还有哪些地方会动。　　　　3、游戏《听口令做

3、动作》。　　　　由教师说出一个可以动的部位，请幼儿用此部位做个动作。　　　　四、课后延伸　　　　让幼儿继续寻找身体里许多看不见，甚至感觉不到的会动的部位。　　　　内容仅供参考