(修改后）keepingclean课堂活动设计和提问设计(叶倩楚邓小梅）.doc

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2、并表演出来。目的：通过情景交际让学生真正学以致用。提问设计：1、为什么要区分warm和sunny，cool和cloudy？2、为什么用was而不是用were？3、为什么用过去式？如：Wherewereyourshoeslikeyesterday?