小升初语文毕业总复习之词语的运用.ppt

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1、词语的运用学习目标词语搭配（重点）逻辑归类量词的使用叠词（补充）词语搭配定义：词和词的组合。也叫词组或短语。五种形式：联合关系偏正关系主谓关系动宾关系补充关系联合关系词和词并列联合在一起。地位是相同的。例子：春夏秋冬琴棋书画偏正关系前面的词语是用来修饰、限制后面的词语的。前面是“偏”，后面是“正”。例子：美好时光认真学习名词n+的美好的时光动词v+地认真地学习正正主谓关系前边的词语是陈述的对象，后边的词语说明“陈述的对象怎么样”。例子：湖水清澈兴趣浓厚怎么样对象对象怎么样动宾关系前边的词语是表示动作或行为，后边的词语是动作或行为所支配的对象。支配与被支配的关系。例子：掌握方法布置任

2、务对象动作动作对象补充关系后面的词语补充前面的词语，常用“得”连接。例子：跑得快精彩极了小结联合关系=词+词春花秋月偏正关系=“的”“地”野生动物主谓关系=名词+形容词阳光灿烂动宾关系=动词+名词发扬优点补充关系=“得”热得很题型一在括号里填上适当的词。明亮的（）幸福的（）（）唱歌（）睡觉（）跑步题型二连线。端正财产纠正祖国保护态度保卫错误题型三下列词语搭配错误的一组是（）A周密安排B提高效率C改正方法D发扬传统题型四选词填空。保持维持（）生活（）联系（）生命（）距离（）秩序逻辑归类根据词语所表示的事物的性质、特点、用途、关系等方面的不同，把它们分类。例子：笔墨纸砚文具稻子玉米小麦

3、粮食逻辑归类主要形式：1.将一组词语分成几类，如：老鹰蜜蜂蔷薇野菊柳树大象小草海豚芝麻燕子植物：。动物：。逻辑归类主要形式：2.写出与例词属于同一类的词语：萝卜：、、。香蕉：、、。逻辑归类主要形式：3.画出不同类的词语：电影报纸歌舞戏剧菊花梅花植物仙人掌逻辑归类主要形式：4.按一定的顺序排列词语：（1）头部身体眼睛上身。（2）世纪月年日。逻辑归类主要形式：5.在括号里填上适当的词语：虚心对进步正如骄傲对（）节约对（）正如浪费对可耻落后光荣量词表示事物或动作单位的词。分类：名量词动量词名量词：个、把、本、米、千克动量词：场、次、趟叠词一般动词、量词和许多形容词都可以重叠，这样可以起到

4、强调意思和加强语气的效果。形式ABB:干巴巴气冲冲直勾勾AAB:呱呱叫团团转飘飘然AABB：平平安安开开心心祖祖辈辈ABCC：文质彬彬白发苍苍死气沉沉AABC：滔滔不绝侃侃而谈格格不入ABAB：打扫打扫商量商量研究研究A一A：看一看说一说猜一猜