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时间:2020-03-09
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1、向对方陈述和提问记录整理向对方陈述:教学评价有助于增进教学效果。评价力图体现发展学生能力,促使教师在课堂中落实三维目标,使备课更有针对性、实效性。研究学生的学习过程与方法,不断调整教学方法。提问:1.如何体现自身的评价目标?2.课文的字里行间都体现出朋友间真挚的友情。在教学中如何引导学生学习?3.如何引导学生品味、感受文言文的魅力?
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