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时间：2020-03-19
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1、28.1锐角三角函数（第4课时）——已知特殊的锐角三角函数值求锐角活动一、课前小测：如右图1，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于点D．已知∠A=30°，sin∠BCD=．2.如右图2，已知AB是⊙O的直径，点C、D在⊙O上，且AB＝2，BC＝．则cosB=；cos∠ADC=；思考：第2题中∠B=___°；∠ADC=____°．3030活动二、探索新知：根据你手中的两块三角板（如右图所示），完成下表：正弦∠A的度数余弦∠A的度数正切∠A的度数30°60°30°45°60°40°45°30°60°活动三、典例分析：例1（1）如图（
2、1），在Rt△ABC中，∠C=90°AB=，BC=求∠A的度数．（2）如图（2），已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的倍，求的度数.．例2.，求锐角．例3.如图，一名患者体内某重要器官后面有一肿瘤．在接受放射性治疗时，为了最大限度地保证疗效，并且防止伤害器官，射线必须从侧面照射肿瘤．已知肿瘤在皮下7.1cm的A处，射线从肿瘤右侧9.8cm的B处进入身体，求射线的入射角度．（sin36°＝0.5878,cos36°＝0.8090,tan36°＝0.7245）活动四、课后练习：ABC活动五、课堂小结你学到了什么？还有什么困惑？请同学们畅所欲
3、言……
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