初二物理1-3章记忆口诀.doc

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1、长度单位基本米，常用千米一公里。米分厘毫十进位，毫微纳间是千倍。大化小来乘进率，中间间隔连着算。单位换算恒等式，表示大小都相等。测量长度刻度尺，使用之前三观察。量程零刻分度值，水平放置零对齐。刻线紧贴视线垂，读数必须要估读。记录数据三部分，准确估读和单位。时间两个时刻差，时分秒间是六十。停表使用分三按，开始停止后归零。内圈分钟外圈秒，电子显示时分秒。两个时刻跨了天，最好采用分段算。描述运动两物体，研究对象参照物；判断物体是否动，就看位置变没变。参照物体任我选，研究对象靠边站。同向同速一起动，互为参照都静止。人坐车上等发车，地站参照都没动。闷热感觉没有风，那是空气不流动

2、。忽然凉风迎面来，那是汽车快速行。窗外树木向后退，参照选的人或车。路程相等看时间，时间相等看路程。路程时间都不等，比较路程除以时。运动快慢用速度，路程除以所用时。基本单位米每秒，常用千米每小时。匀速直线理想性，方向不变速度等。路经直线不拐弯，速度大小时时等时间路程图像中，通过原点一射线。时间速度图像里，平行时间不倾斜。变速运动最常见，平均速度的快慢。公式仍用原公式，意义不同要分辨。路程指的总路程，时间指的总时间。不管中途停与走，时间都要一起算物因振动而发声，振动停止发声停。固比液气传声快，真空无质不传声。发声有时听不见，只因超声和次声。听见声音有条件，二十两万赫兹间声

3、速大小两要素，介质种类和温度。分辨回声零点一，来回距离是路程。声音高低叫音调，频率越高音调高；细轻短紧振动快，波形紧密音调高。声音大小叫响度，响度大小看振幅；用力越大振幅大，响度大者波形长。距离太远响度小，减少分散增大声。震耳欲聋大声唱，高亢指的是响度。同一音调乐器多，想要区分靠音色，只闻其声知其人，音色不同传信息B超查病传信息，回声定位测距离。超声碎石传能量，精密仪器波清晰。规则振动叫乐音，无规振动生噪声。分贝强弱要注意，乐音也能变噪声。防止噪声三途径，声源传播人耳处。禁止鸣笛消声器，植树种花隔音墙。温度物体冷热度，基本单位摄氏度。冰水混合为零度，标准气压沸水百。正

4、常体温三十七，舒适环境二十四。物态变化传递热，前提必须温度差。测量工具温度计，热胀冷缩是原理。根据估计选出来，量程零刻分度值液泡浸入两不碰，示数稳定液中读。俯视偏大仰视小，视线液柱上表平。体温使用脱体读，液泡上方弯缩口，体温三五至四二，最小刻度零点一体温消毒用酒精，使用之前要先甩。先测不甩接着用；读数始终显高的。晶体熔化温不变，常见海波金属萘，非晶吸热温上升，松玻蜡烛和沥青。。凝固放热液变固，同一晶体两点同。晶体熔点温度下，固体液体或共存吸收热量液变气，汽化蒸发或沸腾。沸腾沸点温不变，蒸发吸热要致冷。液化方法有区分，压缩体积和降温。液化现象遍天地，雨雾露水和白气升华现

5、象不一般，灯丝变细冻衣干；凝华现象造图画，窗花霜雪和树挂人工降雨本领大，升华凝华又熔化。哪里水气温度高，珠花位置就哪里。微小无形无变化，小球水花来放大。直接不行间接测，转化抽象变直观。多个因素影响一，控制变量最常用。只变研究那个量，控制其他不变化实验基础加推理，真空无质不传声。模型简化理想化，光线液片磁感线。一读相关知识点，二读抓住重点词。三读已知和未知，四读画出示意图。文字叙述算什么，写出公式搭桥梁。代前单位先统一，对应关系带角码。学习物理，特别是物理计算题，最重要的是要理顺解题思路，总体来说就是一看二想三画图，根据模式去解题。具体来说，就是要多读题，读懂题，寻找题

6、设中的关键字眼，理解这些字眼中的特殊含义，二想就是要想该题属于哪个范围的题目，涉及哪些概念、规律或计算公式，三画图就是要把抽象的文字信息变成不同的物理具体图形，最后建立解题模式。