小雪花大班音乐教案.doc

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1、《小雪花》活动目标：　　1、能用形容的词汇描述小雪花，并融入到音乐中。　　2、能用自然的声音演唱歌曲，体验歌曲中旋律的优美。　　3、激发幼儿热爱大自然的情感。　　活动重点：　　能用形容的词汇描述小雪花，并融入到音乐中　　活动难点：　　能用自然的声音演唱歌曲，体验歌曲中旋律的优美　　活动准备：　　制作课件　　活动过程：　　一、激活唤醒　　回忆青岛前几天下雪的情景，引导幼儿用语言描述雪花的样子。　　请幼儿扮演其中的一朵小雪花，进入歌曲角色。　　边表演动作，边演唱歌曲。　　二、探究提升　　用体态表现小雪花的样子，

2、引导幼儿边唱边表演。　　知道小雪花能落到不同的地方，说一说小雪花都落到哪里了？　　3、运用课件，展示小雪花飞到的不同地方，引导幼儿理解歌词内容。　　三、内化表达　　通过画面的变化，引导幼儿纠正自己的演唱技能，进一不理解歌词内容。　　在学习歌曲第一段的基础上，学习演唱第二段歌词，理解麦苗盖棉被的意义。　　3、愿意扮演其中的一朵小雪花，用歌声去帮助需要我们的人们。　　四、总结归纳　　1、引发幼儿想象，你如果是一朵小雪花，还想飞到什么地方，去帮助哪些需要帮助的人。　　2、延伸活动　　3、幼儿演唱歌曲离开教室。