实验五 NTFS文件系统应用.doc

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1、实验五NTFS文件系统应用一、实验目的：1、掌握NTFS文件系统的使用技巧。2、了解NTFS文件系统的用途。二、实验环境：操作系统：WindowsServer2003；本实验可在单独计算机上完成。三、实验内容：准备工作：在计算机中创建如下本地用户账户。用户账户密码隶属于说明Administrator空Administrators内置的管理员001abc,123Administrators工作用的管理员002abc,123Users普通用户注：如果计算机是域控制器，可以把001账户加入DomainAdmins组，002账户加入AccountOperato

2、rs组，同样可以进行本实验。1、NTFS权限用001帐户登录，建立一个文件夹Test1，在该文件夹中建立一个文本文件A.txt；对Test1文件夹进行如下设置：添加允许访问的帐户有001和002（其它的帐户和组都删除），设置访问权限都为“完全控制”，所有者为001账户。用帐户002登录计算机，当002对该文件夹拥有不同权限时，验证各种操作是否允许（注：当002无权更改权限时，需切换到001账户，更改权限后再返回002账户）： 完全控制修改读取写入读取+写入打开文件夹可以 可以 可以 可以 可以打开文件夹中的文件 可以 可以 可以 可以 可以向文件夹中添

3、加文件 可以 可以 不可以 可以 不可以修改文件夹中的文件内容 可以 可以 不可以 可以 不可以删除文件夹中文件 可以 不可以 不可以 不可以 不可以更改文件夹中文件属性 可以 可以 不可以 可以 不可以更改文件夹权限 可以 不可以 不可以 不可以 不可以删除Files文件夹 可以 不可以 不可以 不可以 不可以如果把Test1文件夹的所有者改为002，上面的操作会有什么不同？ 完全控制修改读取写入读取+写入打开文件夹可以可以可以可以可以打开文件夹中的文件可以可以可以可以可以向文件夹中添加文件可以可以不可以可以不可以修改文件夹中的文件内容可以可以不可

4、以可以不可以删除文件夹中文件可以不可以不可以不可以不可以更改文件夹中文件属性可以可以可以可以可以更改文件夹权限可以可以可以可以可以删除Files文件夹可以不可以不可以不可以不可以练习1：在计算机上设置一个只允许002访问，而不允许别人访问的文件夹，该如何做？答：在文件夹上单击鼠标右键，然后选择“属性”选项，在打开的对话框中再选择“安全”选项卡，在其用户中指有002，并且002的权限为“完全控制”允许。练习2：在计算机上设置一个文件夹，要求001用户可以查看并更改该文件夹文件的内容，但不能删除文件；002用户只能查看该文件夹中的文件，不能修改或删除，该如

5、何做？答：001在特别的权限里单击“高级”，打开“权限项目”对象卡，的权限为“遍历文件夹/运行文件、列出文件夹/读取数据、读取属性、读取扩展属性、创建文件/写入数据、创建文件夹/附加数据、写入属性、写入扩展属性、删除文件夹及文件、删除”等特殊操作组成。002选择读取允许。2、NTFS加密操作1：用002账户登录计算机，建立一个文件夹Test2，向其中随意复制几个文件和文件夹，将Test2文件夹加密。002账户能否打开加密文件夹查看其中的文件列表？答：能。002账户能否打开加密文件夹中的文件？答：不能。操作2：用001账户登录计算机。001账户能否打开加

6、密文件夹查看其中的文件列表？答：能。001账户能否打开加密文件夹中的文件？答：不能。001账户能否删除加密文件夹中的文件？答：能。001账户能否向加密文件夹中添加新的文件？答：能。操作3：切换回002账户。002账户能否打开加密文件夹中的文件？（包括由他创建的文件和由001账户添加的文件）002账户能否删除001添加的文件？通过以上操作，你能得出什么结论？练习1：将加密和NTFS权限结合使用，使Test2文件夹只能由002用户打开并使用，其他用户既不能查看该文件夹的内容，也不能删除该文件夹。答：TEST2文件夹用户只有002，完全控制。其他用户为拒绝。

7、练习2：由于001是管理员，他可以抢夺Test2文件夹的控制权，如果他抢夺了控制权，他能否打开由002加密的文件。答：不能。练习3：能否把他人加密的文件复制到U盘上带走？能否把你自己加密的文件复制到U盘上带回家使用？答：能。可以在别的电脑上使用。因为其他电脑是非NTFS格式卷。3、NTFS压缩操作1：建立一个文件夹Test3，向其中随意复制几个文件和文件夹，检查Test3文件夹所占的磁盘空间有多大？答：Test3文件夹内文件和文件夹的磁盘空间之和。操作2：把Test3文件夹压缩，检查Test3文件夹占用的磁盘空间有什么变化？答：文件夹占用的磁盘空间减小

8、了。操作3：从一个没有压缩的文件夹中复制一个文件或文件夹到Test3文件夹中，它们是否是压缩的