二年级下册语文第六单元导读.doc

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1、二年级下册语文第四元单元导读一、教材分析：本单元有《画家与牧童》、《我为你骄傲》、《三个儿子》三篇精读课文，《玩具柜台前得孩子》一篇略读课文，以及《语文园地六》。本组教材围绕人物的优秀品质来编选课文，诚信、孝敬父母贯穿始终。寓优秀的思想品质教育于生动有趣，感人肺腑的故事之中。从《画家与牧童》中，一个小牧童，竟然对着著名大画家戴嵩的画大喊：“画错啦，画错啦！”这胆量令人佩服，而大画家的诚恳、虚心之美德令人感动。在《我为你骄傲》中，一个小孩子，打碎了老奶奶家的玻璃，攒了三个星期，凑足了7美元，赔了钱，道了歉，这种诚实的品质也同样令人敬

2、佩，老奶奶那博大的胸怀也值得我们称赞。在《三个儿子》中，三个儿子的不同表现，却向我们揭示了一个重要的道理：无论古今中外，孝道都是永恒的美德。在《玩具柜台前的孩子》这篇略读课文中，那懂事的孩子，那心地善良的阿姨，让我们感受到了“关爱父母、关爱他人”的优秀品质。《语文园地六》除了累积词语以外，“我会读”中安排了一首充满童真童趣的小诗《一个石头小姑娘》，让我们感受到了小女孩善良美好的心情。“口语交际”和“展示台”是本组课文主题“好品质”的延伸。二、教学目标：1.会认47个生字，会写33个字，正确读写8个词语。32.正确、流利、有感情地朗

3、读课文。并能结合课文插图展开想象，体会人物的优秀品质。3.能独立识字，区别形近字。4.乐于探究，发现词语的结构特点。5.培养学生良好的阅读习惯，教给学生阅读、识字的方法；培养学生自主学习、提出问题的能力。6.教育学生要学会承担责任，学会宽容。三、教学重难点：本单元重点：1、识字、写字、图文结合阅读课文，2、正确、流利、有感情的朗读课文，在读中积累语言，理解并发现主人公的优秀品质，并能感悟做人道理。四、课时重难点：1、《21.画家和牧童》重点：正确、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容。难点：如何引导学生体会要敢于挑战权威，也要谦虚

4、谨慎2、《我为你骄傲》重点：在文中进行识字、写字的教学。难点：领会“我为你骄傲”的意思。3、《三个儿子》重点：识记本课生字。难点：规范、美观地书写生字。4《玩具柜台前的孩子》重点：认识本课的11个生字。难点：多种方法识记生字，并熟练应用。33