职业生涯规划与职业理想00002).ppt

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时间:2020-03-26

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1、主讲人:邢德芬职业生涯规划规划决定命运,合理的规划是成功的开始四只毛毛虫的故事毛毛虫都喜欢吃苹果,有四只关系很好的毛毛虫,都长大了,各自去森林里找苹果吃。第一只毛毛虫跋山涉水,终于来到一棵苹果树下。它根本就不知道这是一棵苹果树,也不知树上长满了红红的可口的苹果。当它看到其他的毛毛虫往上爬时,稀里糊涂地就跟着往上爬。没有目的,不知终点,更不知自己到底想要哪一种苹果,也没想过怎么样去摘取苹果,只好一切全凭运气了。第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是一棵苹果树,也确定自己的目标就是找到一个大苹果。问题是它并不知道大苹果会长在什么地方?但它

2、猜想:大苹果应该长在大枝叶上吧!于是它就慢慢地往上爬,遇到分枝的时候,就选择较粗的树枝继续爬。于是它就按这个标准一直往上爬,最后终于找到了一个“大苹果”。这只毛毛虫刚想高兴地扑上去大吃一顿,但是放眼一看,它发现这个大苹果是全树上最小的一个,上面还有许多更大的苹果。更令它泄气的是,要是它上一次选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多的苹果。第三只毛毛虫也到了一棵苹果树下。这只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果,并且研制了一副望远镜。还没有开始爬时就先利用望远镜搜寻了一番,找到了一个很大的苹果。同时,它发现当从下往上找路时,会遇到很多分枝,有各种

3、不同的爬法;但若从上往下找路时,却只有一种爬法。它很细心的从苹果的位置,由上往下反推至目前所处的位置,记下这条确定的路径。于是,它开始往上爬了,当遇到分枝时,它一点也不慌张,因为它知道该往那条路上走,而不必跟着一大堆虫去挤破头。最后,这只毛毛虫应该会有一个很好的结局,因为它已经有了自己的计划。但是真实的情况往往是,因为毛毛虫的爬行相当缓慢,当它抵达时,苹果不是被别的虫捷足先登,就是苹果已熟透而烂掉了。第四只毛毛虫可不是一只普通的虫,做事有自己的规划。它知道自己要什么苹果,也知道苹果将怎么长大。因此当它带着望远镜观察苹果时,它的目标并不是

4、一个大苹果,而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程,估计当它到达的时候,这朵花正好长成一个成熟的大苹果,它就能得到自己满意的苹果。结果它如愿以偿,得到了一个又大又甜的苹果,从此过着幸福快乐的日子。故事分析:第一只毛毛虫是只毫无目标,没有自己人生规划的糊涂虫,不知道自己想要什么。遗憾的是,我们大部分的人都是像第一只毛毛虫那样活着。第二只毛毛虫虽然知道自己想要什么,但是它不知道该怎样去摘得苹果,在习惯中做出了一些看似正确却使它渐渐远离苹果的选择。第三只毛毛虫有非常清晰的人生规划,也总是能做出正确的选择,但是,它的目标过于远大,而自己的

5、行动过于缓慢,成功对它来说,已经是昨日黄花。第四只毛毛虫,它不仅知道自己想要什么,也知道如何去得到自己的苹果,以及得到苹果应该需要什么条件,然后制定清晰实际的计划,在望远镜的指引下,它一步步实现自己的理想。你现在是第几只毛毛虫?你第几只毛毛虫?想成为其实我们的人生就是毛毛虫,而苹果就是我们的人生目标——职业成功。爬树的过程就是我们职业生涯的道路。毕业后,我们都得爬上人生这棵苹果树去寻找未来,完全没有规划的职业生涯注定是要失败的。现代社会,规划决定命运。有什么样的规划就有什么样的人生。我们的时间非常有限,越早规划你的人生,你就能越早成功。

6、要想得到自己喜欢的苹果,想改变自己的人生,就要先从改变自己开始,做好自己的职业生涯规划,做第四只毛毛虫。人生启迪第一课 面向未来的职业生涯规划重点:1、职业的内涵2、职业生涯的含义、特点及重要性难点中职生职业生涯规划的特点心海导航:6.你认为小陈能当上项目经理的原因是什么?(你觉得自己将来能够事业成功,成才吗?)1.小陈为什么到职业学校学习?(你为什么选择了职业学校?)2.小陈给自己的未来制订的“三步走”计划是什么?3.小陈在校时的学习表现如何?4.经过公司考察,把他安排到产品检查科,小陈是如何对待工作的?5.小陈为什么能够很快适应新

7、项目?一、职业与职业生涯(一)职业与民生之本说一说爸爸、妈妈从事什么职业?人为什么要找一份职业?职业的重要性:从事职业活动是人生存、生活的根基。想一想回顾一周来自己的生活和学习,哪些人通过职业活动直接、间接地为自己提供了什么服务。职业是个人在社会中所从事的、有合法稳定收入的工作,既是人们实现人生价值、为社会做贡献的舞台,也是人们谋生——在社会中生存、发展的手段。职业必须具备的两个必要条件:(1)合法收入(2)稳定收入职业的内涵(四要点):(1)合法稳定的收入。(2)要承担相应责任。(3)是实现人生价值和进行自我完善的途径。(4)是个人与

8、社会相互连接的纽带。☆“打洞”是不是老鼠的职业?☆小偷是不是职业?☆我们有的同学利用课余时间在学校学生服务部或商场当售货员,是不是她们的职业?议一议你所知道的职业名称有哪些?(二)职业生涯与人生围绕职业,人

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