【吉林专用】2020中考语文高分一轮专题04对联课件.pptx

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1、专题四对联中考真题纵览1.[2017·吉林]语文课本中,有许多文质兼美的文章触动我们的心灵,令我们沉浸其中,回味不已。请从下面篇目中,任选其一,自拟一副对联,表达你对文章的理解和感悟。(每联不少于5字)(2分)《从百草园到三味书屋》《背影》《乡愁》《最后一课》篇目:上联:下联:中考真题纵览【答案】示例:篇目:《从百草园到三味书屋》上联:百草乐园赏景捕鸟听故事 下联:三味书屋习字描画读课文【解析】本题考查对联知识。难度较以往几年有所上升。解答时,首先要理解这几篇文章的主要内容,文章写了什么人、什么事,主旨是什么。其次,运用

2、对联的结构和语法知识进行整合,注意所拟上下联的对应,还要特别注意文题的字数要求。中考真题纵览2.[2016·吉林]学校“语文节”即将拉开序幕,届时要开展“书法展示”“诗词吟诵”“国学品读”“名著赏析”“戏剧表演”等活动,让翰墨书香、清音雅韵流淌校园。请依据活动内容,自拟一副对联。(每联不少于5字)(2分)上联:下联:中考真题纵览【答案】示例:上联:墨香盈雅室下联:书声溢芳园【解析】本题考查对联,需要注意以下情况:①上下联字数要相等。②上下联意思相近或相反,有时上下联意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。③上下联对

3、应位置的字词性要相对,上下联结构相同、不重复用字。解答本题时,一定要注意内容与“语文节”的活动相关。中考真题纵览3.[2015·吉林]经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。学诗文,情飞扬,人灵秀;用诗文,志高洁,品芬芳。请根据你的积累,对出下联。(2分)上联:子瞻闲赏庭前月下联:中考真题纵览【答案】示例一:茂叔独爱池中莲示例二:渊明独采篱下菊【解析】首先,要划分所给的上联的节奏,判断词性:子瞻/闲赏/庭前月,“子瞻”是苏轼的字;“闲赏”为动词性的偏正短语,其中“赏”为动词,“闲”为修饰语(状语);“庭前月”为名词性

4、的偏正短语,“庭前”(名词+方位名词)是修饰语(定语)。给出的上联所写的内容与课文《记承天寺夜游》有关。所以,对出的下联要能反映出作者与其作品,以及作品中作者的主要活动。中考真题纵览4.[2014·吉林(改编)]初中生活即将结束,班级开展以“毕业季”为主题的系列活动。在“毕业季—编写留言册”环节中,编委们设置了属对专栏。请根据所给上联,对出下联。(2分)上联:长亭外挥手别知己下联:【答案】示例一:古道边折柳送友人示例二:校园内留言赠同窗【解析】本题考查对对联的能力。在明确对联要求的前提下,要注意到题干中的活动主题“毕业季

5、”,并联系具体环节有针对性地进行解答。中考真题纵览5.[2013·吉林]为丰富校园文化生活,校文学社开展以“爱我校园”为主题的对联征集活动,请你根据所给上联,对出下联。(2分)上联:四季美景养灵性下联:【答案】示例一:满园书香育英才示例二:一片真情报师恩【解析】本题以综合实践活动的情境来考查学生对联知识的积累与运用。考查意图是学以致用,让学生把所学过的对联知识、语法知识运用到现实生活中的语言实践中,提高学生的语言积累和运用能力。中考真题纵览中考真题纵览(1)主题选择:近年来,对联设题多围绕“校园文化生活”展开,涉及“课文

6、理解”“语文节”“古诗文”“毕业留言”“校园对联征集活动”等方面,更加贴近实际,让学生有话可写,以检验出其真实的对联水平。(2)题量分值:近年来一般为1道题,分值均为2分。2018年没有考查对联。(3)考查形式:从2016年开始,一方面对联题开始由对下联改为拟定上下联,增加了难度;但另一方面字数减少为5字左右,在一定程度上又降低了试题的难度,使其难易得当,体现出试题的梯度和选拔性。(4)备考提醒:2018年虽然没有考查对联,但是考生不可以轻视对此题型的备考,因为对联属于优秀传统文化的一种,是应该传承和发扬的对象。考生要做

7、5字上下联的备考训练,并适当增加难度,做部分7-8字的上下联拟定训练;平时多关注有关校园文化、语文学习、传统文化等的优秀对联,如果没有时间做笔记,可以在心中默念赏析,日积月累,自己的对联水平自然就能提高。考点技法突破考点1补写对联【真题定位】2015年第8题,2014年第8题,2013年第8题(见“真题纵览”3-5题)在补写下联或上联的时候,首先要明确对联的类别与主题,联想相关的优秀对联和文化内容,为拟定对联做准备;其次,分析给出的上联或下联的内容,思考如何顺承与突破,既能使上下联连贯,又能创造出新意,让人眼前一亮;第三

8、,对给出的上联或下联进行分析,划分朗读节奏,标注各部分的词性,明确各部分的内容以及运用的修辞方法;第四,试着写出上联或下联,然后进行增删润色,对照给出的上联或下联做最后的调整。技法精讲应考必备具体内容见Word版资源“专题(四)第一讲/应考必备”考点技法突破考点2拟写全联【真题定位】2017年第7题,2016年第9题

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