物理人教版八年级下册《二力平衡》.pptx

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1、第2节二力平衡知道什么是平衡状态。知道什么是平衡力。理解二力平衡条件。能利用平衡条件解决简单的平衡问题。学习目标物体不受力时物体受力时静止状态或匀速直线运动状态静止状态或匀速直线运动状态不存在重点研究牛顿第一定律静止的电灯匀速降落的运动员一、力的平衡2．物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。只受两个力二力平衡1．静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。实验探究二力平衡条件猜想：两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力应该在同一物体上装置仍如上图，但在两边

2、的绳套上挂等重的钩码。放开硬纸板后，硬纸板将。如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开硬纸板，硬纸板。滑向一边保持平衡实验一实验二如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将硬纸板稍向下移动，使两个拉力的方向成一定角度。放开硬纸板，硬纸板将。向上移动实验三如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将硬纸板扭转一个角度，使拉硬纸板的细绳相互平行，但不在同一直线上。放开硬纸板，硬纸板将。转动实验四二、二力平衡条件作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。简记：同体、等大、反向、共线。三、二力平衡条件

3、的应用GF已知物体受力已知物体状态已知拉力大小求重力大小二力平衡条件一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？vGNF1=50NF2=30N已知物体受力二力平衡条件物体运动状态巩固练习1．下列情况，两力平衡了吗？为什么？F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND2．起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（）。A、12000NB、6000NC、3000ND、无法判定B3．

4、物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（）。A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C．物理书所受的重力与地面对桌子的支持力D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力GＦD力的平衡二力平衡条件二力平衡条件的应用课堂小结