广东省肇庆市端州区西片区2016_2017学年七年级生物上学期期末试题.doc

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1、广东省肇庆市端州区西片区2016-2017学年七年级生物上学期期末试题说明:全卷共4页,满分为100分,考试用时为40分钟。题号一二三四五六总分得分一、单项选择题(每题2分,共50分。每题只有一个正确答案,请把正确答案的字母序号填入上表内)()1、下列物体中,不属于生物的是                A.人   B.蘑菇C.青蛙   D.电脑病毒()2、含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是A.生物的生长   B.生物对外界刺激做出反应   C.生物进行呼吸  D.生物的发育()3、海带在淡水里无法生存,这说明A

2、.生物能适应一切环境B.环境能适应一定的生物C.生物不能影响环境D.生物只能适应一定环境()4、下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学A.衣食住行离不开生物   B.现在利用的煤、石油也来源于远古的生物C.征服疾病,治理环境污染需要生物学   D.A、B、C、都是()5、制作临时玻片标本时,能避免产生气泡的方法是A.盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,再轻轻盖在生物材料上B.当水滴中生物材料没有展平时用盖玻片将其压平C.在被擦拭干净的载玻片中央不滴加自来水D.用吸水纸多次吸去载玻片上多余的水()6、要使物镜的镜筒迅速上升

3、,应当调节A.遮光器B.转换器C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋()7、一个小组在做“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究活动时,发现实验结果和其他小组的都不同。他们应该8A.在多次重复实验的基础上确认实验结果是否正确B.立即参考其他小组的实验结果进行修正C.承认本组的探究活动已经失败D.坚持本组的实验结果是完全正确的()8、牛顿是一位伟大的科学家,一次他在苹果树下休息,突然一个苹果从树上掉下,砸到牛顿时,牛顿心里想:“为什么苹果会往下掉,而不往上飞呢?”这是科学探究中的哪一步骤?A.观察B.提出问题C.作出假设D.实验()9

4、、下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中,错误的是A.植物细胞是植物体生命活动的基本单位B.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C.植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁D.植物细胞的细胞核中含有遗传物质()10、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时,要在载玻片的中央滴一滴清水,这样做的主要目的是A.清洗载玻片B.防止实验材料移动C.稀释碘液D.为了保持洋葱鳞片叶表皮细胞的原状()11、黄磊同学在显微镜下观察到一些细胞,她判断观察到的细胞是植物细胞。你知道她看到了什么吗?A.细胞壁、叶绿体B.细胞核、细胞膜C.细胞质

5、、细胞核D.细胞膜、细胞质()12、小璐的脸上长有漂亮的酒窝,控制这一形态结构的是A.细胞膜B.细胞壁C.染色体D.细胞质()13、洋葱根尖细胞进行分裂,一个细胞分裂形成A.一个子细胞,染色体数目不变  B.两个子细胞,染色体数目不变C.一个子细胞,染色体数目减少  D.两个子细胞,染色体数目减少()14、在生物体的个体发育中,一个受精卵能发育成复杂的生物体。主要是下列哪一生理过程在起作用?A.细胞的成熟B.细胞的分化C.细胞的生长D.细胞的分裂()15、形成“赤潮”和“水华”的生物主要是A.细菌B.多细胞藻类C.死亡的

6、鱼虾D.单细胞藻类8()16、鲫鱼与水稻在结构层次上的主要不同是人体具有A.细胞    B.组织    C.器官    D.系统()17、下列有关种子结构的描述中,正确的是A.种子的形态差异很大,种子的基本结构差异也很大B.各种植物种子的营养都贮藏在胚乳里C.种皮具有保护作用,但它不是胚的组成部分D.具有子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分的种子都能萌发()18、用糖拌番茄时,盘中出现了许多水,这些水来自于A.细胞质B.细胞核C.细胞膜D.液泡()19、我国南方有“笋有多大,竹有多粗”的说法,竹笋出土面时的茎与长成后的茎同样粗。

7、这说明竹茎的结构中没有A.形成层B.木质部C.韧皮部D.髓()20、四会是著名的柑橘之乡,下列关于柑橘的叙述正确的是A.属于器官,由胚珠发育而来B.属于器官,由受精卵发育而来C.属于组织,由子房壁发育而来D.属于器官,由子房发育而来()21、下列各项中,可用于检验绿叶在光下是否产生了淀粉的是A.酒精B.清水C.碘液D.燃烧的火柴()22、养金鱼的人,常在鱼缸里放一些水草,如金鱼藻,其主要目的是A.增加金鱼的食物B.增加水中的氧气C.消除水中的氧气D.美化鱼缸()23、做“绿色植物在光下制造淀粉”的实验,正确的实验顺序是(

8、①部分遮光②酒精脱色③暗处理④滴加碘液⑤照光⑥显色)A.①③②⑤④⑥ B.③①②④⑤⑥ C.③①⑤②④⑥ D.①②③④⑤⑥()24、在过度密植作物茎叶严重遮阴的情况下,会造成减产,其主要原因是①光合作用大于呼吸作用     ②呼吸作用大于光合作用③有机物的积累大于有机物的消耗 ④有机物的消耗大于有机物的积累A.①③ 

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