中学2016学年工作情况述职报告

中学2016学年工作情况述职报告

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1、中学2016学年工作情况述职报告中学2016学年工作情况述职报告各位领导、各位老师:  首先感谢老师给我述职的机会。请允许我对大家的辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。中学2016学年工作情况述职报告中学2016学年工作情况述职报告各位领导、各位老师:  首先感谢老师给我述职的机会。请允许我对大家的辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千。在我眼里,教师和学校行政,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。总结一年以的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,

2、在反思中谋求新的成长。请同志们批评指正,提出宝贵意见。  一、本年度学校主要成绩。区4A级平安校园;区A级食堂;区“五好”关工委;市“无烟学校”复评;宁波市卫生先进单位;四星级活力基层工会;北仑区教育系统信息通讯报道工作先进集体;2016全国中小学生网络虚拟机器人设计竞赛团体一等奖;2016年北仑区虚拟机器人团体第一名;2016学年宁波市义务教育拓展性程二等奖;2016区男女排双冠军。特别一提的是,在九年级教师的辛苦努力下,今年中考再创辉煌,有4名学生考上北仑中学,1名学生进入滨海国际高中,共有2名学生上普高录取分数线。另有6名学生被幼师(五年制大专)录取,多人

3、上职普融通分数线……这些成绩和荣誉的取得,充分展示了白中人恪尽职守的敬业精神、同舟共济的团结精神、争创卓越的进取精神。二、本年度参与的学校工作。汇编《xx中学管理制度》上下册,根据学校程、三年发展规划,制定年度计划、学校年度发展自评打分表。协同学校完成:区“五好”关工委、市“无烟学校”、市卫生先进单位、学校通讯报道、区市义务教育拓展性程、学校三年发展第二年业绩发展评估、区明校园、中国新样态联盟学校、智慧校园项目申报、网站安全备案等等项目相关材料的收集整理成工作。协同学校完成:《xx中学学校介绍》、《xx中学现代教师风采(平凡的一天)》、《xx中学学生社团》、毕业

4、照等视频的拍摄工作。协同学校完成:学生安全知识网络答题、人机对话、一师一优、宁波智慧教育平台、学校双周安排工作、学校新闻照片拍摄、学校校园铃声管理、学校网络管理、电子显示屏、会议室布置等工作。三、xx中学各方面取得了快速发展。2016学年,学生284人,教职工41人,其中在编在册28人,本学期代教师名。学校现有高级教师8人,一级教师1人,中高级职称人数占总教师人数的80%。市学科骨干教师1名,区名师1名,区学科骨干教师3名,区名班主任1名,区新秀班主任1名,区级及以上教坛新秀7名。特别一提的是在2016学年,有3名教师获得了区教坛新秀,1名教师获得了区新秀班主任

5、,1名教师获得了区优质一等奖,1名教师获宁波市创新实验一等奖。学校的师资水平进一步提升,两年,教师业绩考核成绩排区第一名。2016学年共有题4项,参与教师有16人,占全校教师7%。其中1项已经结题获奖。年轻教师论撰写率非常高,在区、市级获奖达10篇。学校通过评选“校园十佳”、优秀班集体、“自主·合作·成长”最佳小组、优秀团、队干部等途径充分发挥团员、队员干部的榜样与学生管理班级的能力,从而养成学生自我学习管理的能力。此外,我校与街道的城管大队签署合约,专门成立了“xx中学青少年城管班”,并积极组织活动,让学生在参与、实践、体验中,更好地增强其社会责任感和主人翁意

6、识。构建了和谐的家校关系。学校在全校性家长满意度测评中,家长满意度较高。学校成立了家委会,并召开了第二届家委会,每学期召开多次家长会。四、本人工作情况汇报。在上级党政领导和区教育局的指导下,一年,本人牢固树立为人民群众服务的思想。一年中我个人主要做了以下几事:1坚持学习,在学习中提高,在提高中完善。为此,我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我学习等方法,使自己能及时了解堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。深知自己很多不足,没有班主任经验,少有行政管理经验,很多业务不熟悉,能力非常有限,

7、常怀自知之明,时常向老教师默默学习,非常感谢学校的老师们给予我的极大帮助。2发挥优势,做好本职工作。曾参与西省机器人教材的编写;曾到温州第二外国语学校进行机器人教育讲座;曾带领学生获得区机器人团体第一名,全国机器人团体第一名,区、市、省、全国冠军。还参与论撰写,多篇获得区市奖;参与题研究;出版教材《玩转虚拟机器人》一部,虚拟机器人获区市义务教育拓展精品程。3使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为一名教师,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。五、学校发展中存在问题。1

8、生问题。生是学校的生命线

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