期中测试02 期中测试题B卷.doc

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1、六年级语文上册期中测试卷(B卷)一、看拼音,写词语。(6分)qínmiǎnzhēnzhì        áoyóu   ()(   )      (   )  kuíwújùnmǎ        héǎi(   )(   )      (   )二、比一比,再组词。(12分)赌()  赐()胁()  睹()踢()  协()泰()纽()竭()秦()扭()渴(  )三、找出句中的错别字,改正后写在括号里。(6分)1.我忽然发现玻璃上亭着一只蝴蝶。()2.剧说在30千米外,暴布的巨响还清析可闻。()()()

2、3.我们要像雷锋同志学习。(  )4.我们要监持每天锻炼身体。(  )四、把下列词语补充完整。(8分)生命()危 奄奄一() 可见一() ()然大物 随心所() ()高望重 不()一格 和()可亲五、照样子,写词语。(6分)缝缝补补 行色匆匆六、按要求写句子。(8分)1.只有一个地球。我们要热爱地球,保护地球。(用关联词把句子连起来)2.桑娜自言自语地和丈夫讨论西蒙的两个孩子的问题。(修改病句)3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(换一种说法,使句子意思不变)4.小明去美国了。我还深深地想念着他。(用

3、关联词连成一句话)七、说说下面句子运用了什么修辞手法。(10分)1.飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。()2.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。()3.走进张家界的索溪谷,山是野的,水是野的,动物也是野的,人也变“野”了。()4.这巴掌大的地方怎能容得下它?(  )5.一心守道道无穷,穷中有乐;万事随缘缘有份,份外无求。(  )八、把下面的句子补充完整,并试着写一个环保宣传标语。(10分)1.落红不是无情物,2.,而人类是属于大地的。3.,纤毫必偿;,时刻不易。4.环保宣传标语:九、

4、阅读并回答问题。(12分)收集阳光我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。他在做什么呢?按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把太阳装进去。”然后,他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧,毕竟可以玩的东西太少了。几天后,我在朋友那儿遇见了小男孩,他邀请我去他家

5、做客。光线灰暗的屋里,小男孩正用杯子往脸盆里不断地倒着水,他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人,是他的奶奶。我注意到床头的盛满清水的罐头里插着一大把雏菊之类的野花,馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——是小男孩在野外拿的那一只。老人得的是老年偏瘫,常年不能起床。可是医生说多晒阳光对身体有好处。他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候,将阳光尽可能多地收进瓶子,然后放到奶奶的床头。他兴高采烈地说着,仿佛自己实践了世界上最伟大的一项发明。真的,说也奇怪,虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人,可

6、并没有衰败、腐烂的气味。相反,还有些许明快的调子。或许是因那用心收集的阳光吧。听朋友说,小男孩的母亲患有痴呆,父亲外出打工。他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望——收集阳光。1.写出下列词语的反义词。(3分)兴高采烈()阴暗()摇摇欲坠()2.联系上下文,说说“摇摇欲坠”在文中的意思。(2分)摇摇欲坠:馥郁:  3.“他兴高采烈地说着,仿佛自己实践了世界上最伟大的一项发明。”这个句子中“一项发明”是指(2分)4.这篇文章是按顺序来写的。作者在田野里

7、看到小男孩把阳光装进瓶子里,认为他是的孩子;作者来到小男孩的家里,可发现他家并没有衰败腐烂的气味,认为他是个。(3分)5.读了这篇文章,你想说什么呢?(2分)十、习作。(22分)文题:      真有趣要求:1.把文题补充完整,比如“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”……2.内容具体,语句通顺,不写错别字,450字以上。          参考答案一、看拼音,写词语。qínmiǎn zhēnzhì      áoyóu(勤勉)   (真挚)    (遨游)kuíwú

8、jùnmǎ       héǎi(魁梧)(骏马)     (和蔼)二、比一比,再组词。赌(赌博)  赐(赐予)胁(威胁)  睹(亲眼目睹)踢(踢球)  协(齐心协力)泰(泰山)纽(纽约)竭(竭尽全力)秦(秦国)扭(扭腰)渴( 口渴 )三、找出句中的错别字,改正后写在括号里。1.我忽然发现玻璃上亭着一只蝴蝶。(亭—停)2.剧说在30千米外,暴布的巨响还清析可闻。(剧-据)(暴-瀑)(析-晰)3.我们要像雷锋同志学习。(像-向)4.我们要监持每天锻炼身体。(

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