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时间:2020-04-02
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1、初中语文风筝作者简介:鲁迅,文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。1918年首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,大胆揭露了吃人得封建礼教,奠定了新文化运动的基石。小说集《呐喊》、《彷徨》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》,中篇小说《阿Q正传》等。代表作品:《风筝》选自散文诗集《野草》。该集收录了鲁迅1924~1926年所作23篇散文诗,主要以曲折幽晦的象征手法表达了20年代中期作者内心世界得苦闷和对现实社会得抗争。语言俏奇瑰丽,
2、意象玄妙奇美。排除障碍伶仃(lingding)嫌恶(xianwu)憔悴(qiaocui)惊惶(jinghuang)瑟缩(sesuo)苦心孤诣(kuxinguyi)树杈(shucha)听读课文:a.这篇课文回忆了一件什么事情?请你概述一下。b.听读课文以后,你有哪些感受?精读课文以自己喜欢得方式自读课文,并将不懂得字词或语句用横线标出来。回答下列问题:a.为什么“我”不允许小兄弟放风筝?b.事隔几十年“我”为什么还要讨小兄弟的宽恕?c.为什么说不许小兄弟放风筝是“对于精神的虐杀”?将文中仍不理解的地方与大家一起交流研
3、讨。展示提升1.词语解惑:伶仃:孤独,没有依靠。肃杀:形容秋天天气寒冷,草木枯落。苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。2.选词填空:我即刻伸手___断了蝴蝶一支翅骨,又将风轮___地下,___扁了。(B)A.拉丢压B.抓掷踏C.抓掷压D.拉丢踏课堂收获学生总结:教师总评:风筝是一篇意蕴深厚,发人深省的散文诗。文中回忆了“我”粗暴的毁掉小兄弟苦心孤诣做好的风筝这一少年往事。抒发了自己忏悔、自责的思想感情,字里行间流露出浓浓的同胞手足之情。布置作业写一篇儿时趣事,要求:语句通顺、叙事完整。
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