一波三折写故事(正式简洁版).ppt

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1、一波三折写故事一、什么叫一波三折故事情节：早上乘坐公共汽车去成都，车上人很多没有座位，我却幸运地得到一个座位。上来个老奶奶，大家都不让座，我也闭眼装睡。一个小孩子让了座位，我很不好意思。又上来个女人，像是怀孕了，我想到自己妹妹，于是起身让座。女子红着脸不坐我让的座位。她说我还没她长得结实。原来她没有怀孕，只是比较胖而已。这个故事的“波折”在哪里？一波（事情）：让座三折（曲折）：第一折——我上车，许多人没座位，我却得到座位。第二折——老奶奶上车，我没让座，而小孩让座。第三折——女人上车，我让座，而女人不坐。莫言：看《我为白菜狂的日子》，想想这个故事的“波折”在哪里？一波（事情）：卖白菜。三折：

2、一折：母亲要卖掉最后三棵白菜，我不乐意。二折：母子带着白菜赶集，我挨了母亲一巴掌。三折：老太太挑拣白菜，我多算她一毛钱。四折：白菜没有卖成，母亲流泪教育我。听以下文章，想想有无波折或波折太少二、怎样做到一波三折悬念法、抑扬法、巧合法、误会法、突转法、对比法、……让情节一波三折的方法：这个故事运用了哪些方法让情节一波三折？一波（事情）：让座　　三折（曲折）：第一折——我上车，许多人没座位，我却得到座位。　　       第二折——老奶奶上车，我没让座，而小孩让座。　　       第三折——女人上车，我让座，而女人不坐。悬念法对比法误会法指出以下几篇文章运用了哪些方法使情节一波三折？并

3、且突出了什么中心？《惊喜》——廖芯梦《惊喜》——刘雨萱《惊喜》——田梓羽《惊喜》——侯可怡《惊喜》——打印第2页《委屈》——打印第2页《委屈》——管庭威《惊喜》——曾琬洺《惊喜》——段欢颖……运用任意方法，增加以下文章的波折，并注意突出中心《惊喜》——田梓羽《惊喜》——侯可怡《惊喜》——李佳阳《委屈》——周星彤……三、使用一波三折时还须避免波折与突出中心无关只顾波折，忽略突出中心情节不合逻辑，破绽百出波折太多或太少情节构思太陈旧四、修改自己的作文要求：要有两到四处波折（请增加波折）波折必须有利于突出中心情节要合乎逻辑发言交流:你运用什么方法，使情节一波三折,突出了什么中心？作业：重写作文