神经调节的结构基础(济南版七年级下).ppt

《神经调节的结构基础(济南版七年级下).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二节神经调节的结构基础刘翔从起跑到跨栏，再到冲刺夺冠，这一系列动作是由什么调节与控制的？是怎样调节与控制的呢？你知道吗？好运刘翔!好运中国!1.描述人体神经系统的组成。2.描述神经元的结构功能特点。3.描述脊髓的结构功能特点。4.描述脑的结构功能特点。神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。神经系统的组成一、组成神经系统脑脊髓神经大脑小脑脑神经脊神经中枢神经系统脑干周围神经系统神经细胞和其他细胞有什么不同？二、形态各异的细胞树突神经末梢髓鞘胞核胞体轴突功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋三、神经细胞——神经元神经

2、元树突：多而短，接受刺激，把冲动传向胞体轴突：一根，把冲动传离胞体，传到神经末梢胞体：代谢和营养中心突起四、神经元—神经系统结构和功能的基本单位思考与讨论：神经冲动是怎样传导和传递的？五、神经元、神经纤维与神经观察导线的结构，若将一根导线比喻成一条神经，则导线内的许多金属丝和外面包裹的塑料管分别相当于神经的什么结构？对神经元结构能否想出一个恰当的比喻？同学之间相互交流，看谁的比喻最生动、贴切。实践探究脊髓一、脊髓——人体的低级中枢脊髓位于脊柱的椎管内，贯穿整个背部。脊髓汇集着几百万个神经元，它负责在脊神经和脑之间快速

3、传递信息，又称为信息高速路。周围神经系统神经节——神经元胞体集中神经纤维——神经元突起集合成束,外被结缔组织膜包裹中枢神经系统灰质——神经元胞体集中,色泽灰暗白质——神经元突起集合成束，色泽亮白二、周围神经系统与中枢神经系统的区别三、资料分析与讨论1.成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差异？2.有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？3.这些例子说明了神经中枢之间有什么关系？观察与思考1.脑为什么被称之为人体的“司令部”？2.脑有哪些功能区？分别具

4、有什么作用？脑一、脑——人体的高级中枢二、大脑、小脑与脑干人们常认为小孩摔跤向前倒并不可怕，怕的是向后倒，试分析其中的原因。实践探索创新神经系统的组成神经系统各组成部分的功能中枢神经系统周围神经系统脑脊髓脑神经脊神经大脑小脑脑干具有感觉、运动、语言等神经中枢使运动协调、准确，维持身体平衡具有调节心跳、呼吸、血压等人体的基本活动传导神经冲动传导神经冲动脑与躯干、内脏的联系通道1.人的周围神经系统是指（　）Ａ.脑和脊髓Ｂ.脊髓和脊神经Ｃ.脑和脑神经Ｄ.脑神经和脊神经2.神经元的突起中，一般有一条长而分枝少的突起，叫（　）

5、Ａ.轴突Ｂ.树突Ｃ.脊髓Ｄ.神经DA3.下列不属于大脑皮层神经中枢的是（）A.躯体感觉中枢B.躯体运动中枢C.语言中枢D.心血管运动中枢4.脑和躯体、内脏的联系通道是（）A.脊髓B.脑神经C.脊神经D.脑干DA5.神经系统由_____、_______和它们所发出的________组成。6.神经系统的结构和功能的基本单位是_______。7.神经元的基本结构包括_______和_______两部分。脑脊髓神经神经元胞体突起