综合实践活动方案2.doc

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1、三年级校本《孝亲敬老》综合实践活动方案》为深入全面贯彻我校仁爱教学《“小手拉大手”孝亲敬老教育活动》精神，进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性，教育学生“感恩父母，孝亲敬老”，培养学生知恩•感恩•报恩的意识和能力，根据上级文件精神，结合我校教育实际，现就在全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动，制定方案如下：一•活动目的意义“感恩父母，孝亲敬老”教育活动是师徳建设工作和徳育工作的重要内容。做好“感恩父母，孝亲敬老”教育工作，有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识，培养师生“感恩父母

2、，孝亲敬老”的能力；有利于创建和谐校园•和谐家庭，培养师生高尚品德，促进小学健康成长。1.知恩：让学生了解父母的养育之恩•老师的培养教导之恩和亲人•同学好友的帮助之恩。2•感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母•老师以及所有有恩自己的人心存感激。3.报恩：让学生学会报恩，增强•培养师生报答父母•老师以及所有有恩自己的人的能力。从而，使学生做一个知恩图报的人。二.活动内容与步骤（一）宣传发动阶段（11月6

3、」一11月7口）1•学校利用国旗下讲话进行活动动员，部署全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动

4、的有关事宜。2•下发《“感恩父母，孝亲敬老”活动的倡议书》进行“感恩父母，孝亲敬老”教育活动宣传发动，营造浓厚的文化氛围，为“感恩父母，孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础。（-）活动实施阶段（2013年11月7日一11月30日）1.班主任召开班会，组织学生了解母亲节•父亲节•教师节和老人节的由来及有关知识。（11月6日第八节课班主任主持）2•班级召开“我的爸爸（妈妈）最爱我”主题班会和“算算亲情帐，感受父母恩”主题班会。（11月13H第八节课班主任主持）3•开展《爸爸（妈妈）勤劳的一天》和《我

5、的爸爸（妈妈）最爱我》《我与老师》征文比赛。（选出五份在班级通读并给予奖励）4•布置孝敬作业：一是送父母一句温馨的祝福；二是给父母讲一个开心的故事；三是在父母生日•父亲节•母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日•节日快乐；四是开展给父母捶背•打洗脚水或洗脚活动；五是主动做力所能及的家务劳动；六是主动向父母汇报自己的生活•思想和学习•工作情况。5•举行“听从父母老师正确教导，不与父母、老师顶撞，不向父母、老师发脾气”宣誓和签名活动。6•在师生家长中进行调查，了解师生“感恩父母，孝亲敬老”的表现。7.

6、举办“感恩父母”和“感谢师恩”演讲比赛活动（11月20日第八课举行）（四）总结表彰阶段（2013年12月）总结本次活动开展情况，表彰和奖励在活动中的先进个人，并形成材料上报学校。学生活动方案1.班主任召开班会，组织学生了解母亲节•父亲节•教师节和老人节的由来及有关知识。（11月6FI笫八节课班主任主持）2•班级召开“我的爸爸（妈妈）最爱我”主题班会和“算算亲情帐，感受父母恩”主题班会。（11月13H笫八节课班主任主持）3•开展《爸爸（妈妈）勤劳的一天》和《我的爸爸（妈妈）最爱我》《我与老师》征文

7、比赛。（选出五份在班级通读并给予奖励）4•布置孝敬作业：一是送父母一句温馨的祝福；二是给父母讲一个开心的故事；三是在父母生日•父亲节•母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日・节日快乐；四是开展给父母捶背•打洗脚水或洗脚活动；五是主动做力所能及的家务劳动；六是主动向父母汇报自己的生活•思想和学习•工作情况。5•举行“听从父母老师止确教导，不与父母、老师顶撞，不向父母、老师发脾气”宣誓和签名活动。6•在师生家长屮进行调查，了解师生“感恩父母，孝亲敬老”的表现。7•举办“感恩父母”和“感谢师恩”演讲比赛

8、活动（11月20FI笫八课举行）我的爸爸妈妈调查表1、最喜欢吃的东西2、他（她）的爱好3、不开心的一件事4、不顺心的事5、最想让我为他（她）做的一件事我调查的是生日：年月日属相综合实践活动学生成果性资料爱我的爸爸妈妈学生：裴欣媛一天晩上，我发烧了，烧到39.5°CO在量完体温后，爸爸妈妈焦急万分，急忙送我去医院。外面下着倾盆大雨，路上的沙子变成了泥，所以踩上去有点滑。爸爸背着我，深一脚浅一脚地走着，裤脚管全部都湿了。妈妈为我撑着伞，她生怕我被淋湿，就努力把伞打在我头上，自己几乎全被淋湿了。到了医

9、院，医生为我诊断，爸爸妈妈焦急万分地等待着我、陪着我。我吊盐水时，不知不觉地进入了梦乡，爸爸妈妈却一夜未合眼。望着他们疲倦的而容，我心里非常感动。为了我的健康成长，爸爸妈妈辛苦了。我爱我家，我爱我的爸爸妈妈。爸爸妈妈对我的爱学生：马佳琳我有一个温馨幸福的家，家里有爱我的爸爸妈妈，在他们的精心呵护下，我一天一天的长大。我很小的吋候，我认为妈妈最疼我，因为记忆中妈妈总像一位辛勤的园丁培育我长大。肚子饿了妈妈为我做饭，衣服脏了妈妈为我洗，功课不会的时候妈妈会为我讲解。妈妈在我有不会写的字时耐心告诉我。