七下-生物圈中的人复习上课用.ppt

《七下-生物圈中的人复习上课用.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、受精过程受精胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现出人的形态。怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫分娩。发育过程：受精卵胚泡胚胎胎儿细胞分裂分裂和分化8周左右40周新生儿植入子宫内膜（怀孕的开始）母体二氧化碳等废物氧气及营养物质从母体的阴道排出分娩3、胎儿与母体通过什么进行物质交换？胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出。脐静脉里流动脉血，脐动脉里流静脉血营养物质糖类、脂肪、蛋白质构成细胞的主要有机物提供

2、能量（主要能源）构成细胞的主要有机物提供能量（备用能源）组成细胞的主要有机物；人的生长发育、细胞修复和更新的原料；提供少量能量组成细胞的主要有机物为人体生命活动提供能量(大分子)糖类脂肪蛋白质作用主要来源共同点几种无机盐的缺乏症状和食物主要来源无机盐的种类缺乏时的症状主要食物来源含钙的无机盐佝偻病(鸡胸、X形或O形腿)；特别是中老年妇女缺钙易骨质疏松含铁的无机盐缺铁性贫血（乏力、头晕等）含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等含碘的无机盐地方性甲状腺肿，儿童智力和体格发育障碍含锌的无机盐生长发育不良、味觉发生障碍营养物质的吸收少量水、无机盐和部分维生素少量水无机盐和酒精水、无机盐、维生素、

3、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸1.在消化道中还有哪些部位具有吸收作用？2.各部分能够吸收哪些营养物质？3.这些营养物质最终进入什么地方？小肠（主要部位）胃、大肠。1、小肠很长（可达5-6米）3、小肠绒毛壁很薄，内有丰富的毛细血管。（物质容易通过）。小肠是消化和吸收的主要场所2、小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了吸收面积。小肠结构特点：适于吸收最主要的消化器官小肠最主要的吸收器官生物体的结构决定其功能.三大营养物质的消化过程（）淀粉（）（）（）（）（）（）部位消化液蛋白质（）（）（）脂肪微粒（）脂肪（）（）（）（）多肽（）（）（）图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质

4、、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[___]______，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[__]______内．（2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[___]______（填字母代号），X曲线所代表的物质是______，该物质最终被分解为______．（3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[___]______，该器官内腺体所分泌的消化液中含有______酶．在该器官内开始被消化的物质是______．（4）米饭、面条等食物的主要营养成分的消化开始于______，参与该营养成分消化的消化液有____

5、__．（5）肝炎患者不喜欢吃油腻食物的原因是______．（6）通常把药物装在胶囊中，可以避免药物对胃造成刺激，原因是______．（7）“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长，主要是因为牛奶中所含的______是构成人体细胞的基本物质．1肝脏D小肠D小肠淀粉葡萄糖5胃胃蛋白蛋白质口腔唾液、肠液、胰液胆汁分泌不足胃不消化淀粉蛋白质7.维生素种类很多，一旦缺乏影响正常的生长发育,甚至患病,如缺乏___＿＿_出现夜盲症等症状;缺乏_________出现脚气病等症状;缺乏_________出现坏血病等症状;缺乏_____＿_出现佝偻病等症状。8.科学实验的数据中往往存在________,

6、需要设置_________,科学实验的结果应当取其_________。维生素Ａ维生素Ｂ1维生素Ｃ维生素Ｄ误差重复组平均值⑵淀粉是在_______部位开始被消化，脂肪在_______部位开始被消化，而蛋白质在______部位开始被消化。⑶消化道中，既不消化又不吸收的部位是________（字母），消化吸收的主要场所是________（字母）。6．右图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次为A、B、C、D、E）被消化程度。⑴图中曲线________表示脂肪消化过程。(4)D中含有哪些消化液？X口腔小肠胃食道Ｂ小肠ＤD代表小肠，里面含有肠液、胰液和胆汁等消化液。食道胃小肠７．某同学为了探究

7、馒头在口腔中的变化，做了如下实验，他先取好唾液备用，并在实验过程中涉及到以下步骤，请分析作答。（A）向1、2号试管内分别滴入清水和唾液，并搅拌（B）向1、2号试管内各滴入两滴碘液（C）将两支试管放入37℃的水中（D）将浆糊注入试管（1）请整理出正确的操作顺序（用字母表示）。（2）你认为他探究的问题是，变量是。（3）该同学将试管放入37℃水中的目的是。这应用了的实验方法。（4）你预期的实验结果是号试管不变成蓝色，原因是。（5）1号试管