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时间：2020-04-11
《土壤入渗创新实验教学方案设计.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。
1、土壤入渗创新实验教学方案设计水利工程系韩娜娜一、试验目的(1)了解农田灌溉或降雨在田面形成水层时，水向土中入渗的过程及其变化规律；(2)利用室内或野外实测入渗资料，推求入渗速度与时间关系的试验公式(即考斯加可夫渗吸速度公式)；(3)探讨在野外条件下测定渗透系数(垂直方向)K值的条件；(4)了解双套环测试装置及量水技术。二、试验原理下渗曲线划分为三个阶段：渗润阶段渗漏阶段渗透阶段图1下渗的三个阶段三、试验装置及测量设备1．土壤入渗仪图试2双套环装置图2．其它设备图3土壤入渗特性室内测试装置四、试验步骤及人员分工1．田间
2、测定入渗强度试验1)将内、外环打入土中；2)将测针固定在内，外环上(若只有一个测针，则外环水位用目估控制)，3)计算并准备好相当的水量。4)盛1000mL水于量筒内备用5)试验开始时同时完成以下操作：掀动秒表，迅速向内、外环注水6)外筒不计水量，只把每次注入内筒的水量、时间、温度记下来。内筒第一次读数和加水量是在计时开始后的2分钟，第二次读数是第一次读数后的3分钟，以后每隔5-10分钟读一次，每次读数前都要加水至原定高度，如果渗水很慢时则可30分钟观测一次。7）试验时间的长短视入渗状况而定，若均质土层有相当的厚度，且
3、又希望测量饱和土壤渗透系数时，试验应在入渗速度达到稳定后终止。2．人员分工记时并指挥1人，记录1人，其他负责加水并协助观测。五、创新点1.本实验可以选择不同地点进行土壤入渗的观测，可以观测土壤入渗的空间变异性。2.本实验在不同的初始土壤含水量的情况下进行土壤入渗的观测。3.可通过本实验验证温度的变化对土壤入渗的影响。谢谢！
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