大一班长的班级工作总结范文.doc

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1、大一班长的班级工作总结范文大一班长班级工作总结范文【一】时光荏苒,日月如梭,转眼之间,我们的第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从高中到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。我们班委积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:1、为了适应大学新学期的工作思路的变化,我班于学期初进行了班委选举,班委给我班注入了新的活力,使班级工作能够更

2、加顺利、出色、有序地开展,做到“物能尽其用,人能尽其责”。正所谓“无规矩不成方圆”,为使我班能够在日常工作、学习、生活中做到一定秩序、一定和谐,召开班会集体制定了班规。2、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。3、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。4、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、系各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。5、关注同学们的日

3、常生活,督促生活委员定时查寝,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。这一学期以来,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在“理解上的偏差”。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。可以说班级整体向好的一方面发展着。毕竟同学们已经相处了这么久,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多,可以说,感谢

4、全体班委,感谢xxx班所有的姐妹兄弟们。在以后的工作中我会更加努力,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。大一班长班级工作总结范文【二】时光荏苒,岁月如梭。转眼一学期的大学时光已逝去,下面让我来对本班工作进行总结:一、学习总结大学与高中之间存在着很大的差距,特别是在学习方面。完全依靠自觉,没有老师会像高中那样天天督促你,家人也不会像以前那样时时提醒你。经过一个学期的适应

5、,我班同学都以融入到了大学这个群体中来了。大学的学习,理论必不可少,但实践也是很重要的一部分。在思想与法律这门课程中同学们分别选择了不同的课题做了社会调查,写出来的实践报告,大部分得到了老师的好评。在社会学课上,我们班有一个很好的惯例。每次课后老师都会留出时间,让我们分组讨论社会的热点问题,让后说出自己的观点与全班同学一起分享。同学们都很喜欢这一环节,一次每次发言之前都会精心准备一番。老师也认为我们在观点的提炼和分析上有很大的进步。在大学里,作业很少。所以每一次同学们都自觉的完成。但还是有个别同学放松了对自己的要求

6、,有时会欠交。大学商科也是比较自由的,所以有些同学在出勤方面对自己的管束不够,请假次数比较多。虽然也对这些同学特性和敦促过,但总有些收效甚微。我想这跟同学们对按时到可得者要想了解不足有关吧。对这一学起来的学习方面,我觉得做的比较好的就是学委及时传达了学习上的一些通知。例如最后四周的教育讲座,每一处都是我们班到得最齐最早。我认为最大的问题经济上没有把班上的学习气氛带动起来。在一些学术问题的比赛中,班上报名参加的同学较少,每一次都显得有些清冷。在有关消息方面的活动我们也举行的较少,以致同学们还停留在告知是那种被动学习的

7、阶段,自动学习的欲望不强。二、班级活动总结“仙人溪烧烤活动”这是第一次班集体外出活动,我们班委为了凝聚班级力量。让同学们层高在紧张的学习氛围中慢慢过渡到大学多姿多彩的生活中来举行了这次活动。在这次活动中,个班委积极策划,询问学长们的经验和注意事项。这位本活动圆满成功打下了基础。此外班同学也积极配合,参与其中,为班委提供了许多良策。把全班同学动员起来是活动的宗旨所在。在这次活动中我们做到了。但由于这是第一次活动,我们的方式、方法还稍显生疏,活动的流程不够流畅,但我们相信下次会跟好。“游森林公园”为了创造更多的机会让同

8、学们加深了解,我班组织了一次游森林公园活动。这次活动我们采取了自愿的原则。活动期间班委们积极联系车辆,查询森林公园的相关资料,并邀请了我们的教官做导游,大家都玩得很开心,互相帮助、嬉戏,气氛很好。活动中由于时间仓促,计划不够周密,导致经费上出现问题,人员确定方面不及时,结果活动前期出现了僵持状态。虽然存在着一些不足但总体上看还是比较顺利的。“平安夜晚会”这是

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