基因的分离定律.pptx

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1、孟德尔1822年，奥地利一个乡村（现在的捷克共和国境内）出生了一个男婴，他从小就对植物生长、开花感兴趣。由于家境贫寒，为了获得养家的报酬，21岁的他去了修道院做了修道士，29岁到维也纳大学进修自然科学和数学，3年后，他再次回到了修道院，在那里他用豌豆、玉米等植物做杂交实验。8年后得出了著名的研究成果，并于1865年在当时的布隆科学会议上进行了宣读，但遗憾的是与会者不能理解他的理论，直到他去逝16年后也就是1900年他的著名理论才被三个科学家再次发现，从此人们认识了那位著名的遗传学家，他就是遗传学的奠基人——孟德尔。今天就让我们一起走进这位科学家的理论研究中。名人简介一、孟德尔

2、选择豌豆做实验的原因：（1）豌豆是闭花受粉(自花传粉)植物，在自然状态下都是纯种。（2）豌豆品种之间具有易于区分的相对性状。性状：生物体的形态特征、生理特征或行为方式等称为性状。相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。练习二、一对相对性状的杂交实验：亲本（P）×子一代（F1）子二代（F2）（显性性状）（隐性性状）性状分离显性性状︰隐性性状=3︰13︰1亲本（P）AA×aa配子三、对分离现象的解释：F1F2AaAa×AaAaAaAAAaAaaa3︰1配子性状分离比的模拟实验[实践]Aa50个50个1号2号Aa50个50个√√12131雌配子雄配子纯合子：由相同基因的配

3、子结合成的合子发育成的个体。杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体。显性纯合子（如AA的个体）隐性纯合子（如aa的个体）（如Aa的个体）1︰1AaaaF1测交×四、对分离现象解释的验证：测交AaAaaa配子测交后代比例1︰1aAa五、基因分离定律的实质:减数分裂等位基因随着同源染色体的分开而分离。Aa返回母本：♀父本：♂豌豆人工异花传粉高茎♀×矮茎♂（正交）高茎♂×矮茎♀（反交）