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时间：2020-03-04
《语文苏教版八年级下册错过.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、错过刘心武认识错过：时时处处有错过学习目标：1、理清文章思路，体会本文严谨的结构。2、结合自己的体验品味语言的哲理性。3、学习辩证分析的思维方法。预习课文，扫除文字障碍。贻误颟顸渊薮憬悟情愫驾驭滞涩yímānhānsǒujǐngsùyùzhì品位错过（1）：初读课文，思考下列问题：1、“错过”产生的原因。2、“错过”的意义。3、如何对待“错过”。品位错过（2）：再读课文，找出文中富含哲理的语句，并试分析。解析难懂的句子及品赏句子的方法：1.句中的关键词在句中的作用。（从……到）2.句中生词词义的理解。（颟顸的渊薮）3.句
2、中修辞手法的使用。（经纬线）4.句中所蕴含的哲理.句1：没错过，抓住了；错过，溜走了。这正是人生的经纬线，见证着我们斑斓多味的存活。句2：没有意识到错过，或许能产生一种自足感，但那意味著灵魂堕入了颟顸的渊薮。句3：人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，关键是我们不能错过预定的到站。领悟错过：通读全文，讨论分析如何理解作者对错过的人生体验(态度)：错过，即“有所失”，我们要习惯它。错过，也往往构成另一种得，我们要品味它。强调人要习惯和品味“错过”，不要让“错过”再酿
3、成新的“错过”。我们要把握住最关键、最美好的机会，含笑对待“人生的终点”。轻轻地 告诉你 错过的背后 也有一种美丽寄语“错过”：错过了黄昏的彩霞不要错过清晨的朝露 错过了花开的灿烂不要错过凄美的花谢 错过了偶然的邂逅别错过今生的缘份
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