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时间：2020-03-09
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1、有理数的减法（一）1.（-2）+3+1+（—3）+2+（-4）回顾练习：填一填：1）8-5=8+（-5）=338-5=8+（-5）=32）-5又-8+（+3）=-5-8-（-3）=-8+（+3）1）减法式子可化为一道加法式子；2）化为加法式子后，减数变为原来的相反数；3）被减数不变。可见：有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数例一计算下列各题：1）（—3）—52）（—3）—（—5）解：1)原式=（-3)+()-5=-82)原式=（-3）+（）+5=2解：=-1练习：1.2-（-3）2.-5-（+3）例二计算：跟练：1
2、.（-7.2）-（-4.8）口算：3-7=；-4-3-7=；-100-3=；-3-8-（-5）=.-3可见：一个数减去一个比它大的数，差是负数。课堂小结：1）有理数的减法法则；2）熟练的进行有理数的减法运算；3）较小的数减去较大的数，差为负数。作业：课本P63随堂练习1习题1课外作业：P59习题2和4题；P60问题解决，联系拓广；P65联系拓广1和2题.
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