六年级的自然班级教学计划.doc

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1、六年级的自然班级教学计划　　1、使学生认识分数乘法和除法的意义，掌握分数乘法、除法的计算法则，能够比较熟练地计算分数乘法和除法（简单的能口算）　　2、使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序，会进行分数四则混合运算，并学会在四则混合运算中应用运算定律的一些简便算法，提高合理、灵活计算的能力。　　3、使学生理解比的意义和性质，会求比值和化简比，能正确解答按比例分配的问题。　　4、使学生能够解答分数应用题（最多不超过三步），能够综合运用所学知识解决比较简单的实际问题，会有条理地说明解题思路。能够根据应用题的具体情况，灵活地

2、选用算术算法或方程解法。　　5、使学生认识简单的折线统计图，了解简单的折线统计图的绘制方法，会对统计图进行一些简单的分析，会初步绘制简单的统计图。　　6、使学生理解和掌握百分数的意义，掌握百分数和分数、小数互化的方法，能正确解答三步以内的百分数乘、除法一般应用题，能正确地进行百分率的计算，能应用百分数的知识解决税率、利息、折扣等简单的实际问题。　　7、使学生掌握圆的特征，掌握圆的有关概念，会用工具画圆；理解、掌握圆的周长和院的面积的计算公式，能够正确地计算圆的周长和面积。通过介绍圆周率的史料，使学生受到爱国主义教育

3、。　　8、结合有关内容，培养学生探索问题解决方法的能力，让学生体会数学与实际生活的联系，培养学生用数学的眼光观察、分析周围事物的习惯，并进一步培养学生检验的习惯。　　课时安排：　　1、期初复习2课时9月2日----9月3日　　2、分数乘法16课时9月6日---9月28日　　3、分数除法22课时9月29日---10月29日　　4、简单的统计2课时11月1日---11月2日　　5、分数四则混合运算3课时11月3日---11月5日　　6、稍复杂的分数应用题14课时11月8日---11月26日　　7、百分数16课时11月2

4、9日---12月21日　　8、圆15课时12月22日----1月12日　　9、复习5课时1月13日---1月20日