小学六年级上册的数学教学计划范文.doc

《小学六年级上册的数学教学计划范文.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学六年级上册的数学教学计划范文　　一、教学目的：　　为贯彻《中共中央国务院关于课程改革全面推进素质教育的决定》精神，旨在使小学数学教育更加有利于提高学生素质，有利于培养学生的创新意识和初步实践能力，并为课堂教育改革创造有利的条件，尽快的把培养学生的创新意思和实践能力落到实处。　　二、班级情况　　六年级七班、八班共有98人，其中优生25人，中等生45人，后进生28人这两个班级从总体上看，成绩较差的学生占的比重较大：体现在优生不够尖，后进生的基础太差，连简单的分数加减也不会做，更有少数几个同学连分数的分子、分母都搞不清

2、楚，而且大部分学生对学习数学的兴趣不大。　　三、教材结构及教材分析：　　本册教材包括的内去容有：位置、分数乘法、分数除法、圆、百分数、统计、数学广角、总复习，结合所学数学知识，进一步发展学生抽象思维能力，培养学生数学思维品质，提高学生解决数学问题的能力，以及综合运用所学知识解决比较简单的实际问题的能力。　　四、教学重点：分数乘法、分数除法、圆、百分数。　　五、教学难点：分数乘、除法、圆、百分数、统计、数学广角。　　六、教学方法及措施：　　1、改革课堂教学，坚持开放式课堂教学模式，充分调动学生的积极性，让学生自己动口、

3、动脑、动手，培养学生良好的学习习惯和独立解决问题的能力。　　2、加强基础知识教学，重视发展学生智力和培养学生能力。遵循学生的认知规律，重视学生获取知识的思维过程，通过学生操作观察演示，实验的方法，培养学生创新能力和自主学习能力。　　3、教学中对学生进行思想教育。明确学习目的，培养学生学习数学的兴趣。使学生乐于学习，以全面提高全班学生的数学，注重培养和发展学习的空间观念，注重逻辑教学，让学生多实际操作。　　4、采用少讲多练的方法，以严密的教学逻辑，抓住教材中的难点和疑点，由易到难，由浅到深，循循善诱地讲解，适当拓宽加深

4、，对学生作业认真批改（根据不同层次的学生布置不同层次的作业和练习）。　　5、认真做后进生的转化工作。在教会学生数学知识的同时，把工作重点放在学生如何会学，且注重学生良好的学习习惯的养成教育，要求学生学会知识不仅知其然且知其所以然。　　6、加强自身的学习，提高业务能力。联系生活实际，使学生体会数学来源于生活，应用于生活，从而认识到学习数学的重要性。