信息安全专业接受转专业本科生工作实施细则.pdf

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1、电子信息科学与技术、、生物医学工程专业、生物医学工程专业接受本科生转专业工作实施细则信息学院电子工程系一一、一、、、申请条件按时完成所在专业修读计划中的所有课程，其中修读的高等数学为A类，大学物理为A类，成绩B以上。如果中学期间在电子活动竞赛获得优异成绩的则可适当放宽。二二、二、、、审核程序1）符合学校有关规定和本细则第一条的要求。2）参加由我系组织的《大学物理》和《高等数学》的综合考试。3）测试成绩达到要求者，择优参加面试。面试小组5人以上。三三、三、、、审核依据本着宁缺勿滥的原则，综合考试成绩和面试成绩各占50%，同时参考在学期

2、间的成绩绩点。四四、四、、、审核结果经审核成绩合格者，根据学院有关规定，进入专业本科一年级或二年级修读。微电子学专业接受本科生转专业工作实施细则信息学院微电子学系一一、一、、、申请条件1）按时完成所在专业修读计划中的所有课程，平均绩点大于或等于3.0且各科成绩“C”以上。2）高考应为理科考生，上海考生加试课目原则上为物理。二二、二、、、审核程序1）符合学校有关规定和本细则第一条的要求。2）参加由我系组织的面试。3）审核通过名单将在教务处网站和微电子网站（sme.fudan.edu.cn）上公布。三三、三、、、审核依据1）申请人简历与

3、学习成绩，并结合面试考核结果综合考虑。2）各种理科竞赛获奖者优先考虑。3）以微电子专业或相近专业为高考第一志愿者优先考虑。四四、四、、、审核结果1）经审核合格者，转入我系后，参照微电子专业本科一年级学生教学计划作为其新的修读计划。2）如原专业与微电子专业处于相同的基础教学平台，转系学生可书面申请参照微电子专业本科二年级学生教学计划作为其新的修读计划。3）经审核不合格者，不予接受。五五、五、面试范围1）申请转入微电子专业的理由；2）对微电子专业的理解，对于个人未来发展的规划；3）相关基础知识。通信工程专业接受本科生转专业工作实施细则信

4、息学院通信科学与工程系一一、一、、、申请条件按时完成所在专业修读计划中的数学课程，其平均成绩B以上，且修读的理工类高等数学A或B（或数学分析）、普通物理（含实验）和外语等各门成绩都在B+以上，修读其他类型高等数学的则要求A-以上。如果在中学期间在数学、物理或计算机方面竞赛中获得优异成绩的可适当放宽条件。二二、二、、、审核程序1）符合学校有关规定和本细则第一条的要求。2）从申请转系同学中遴选符合条件的、成绩优秀的（根据递交的申请书和成绩单）12人（转系名额8人）参加由我系组织的面试。3）由5名教授、副教授及通信系负责教学的教师组成面试

5、小组，每一个教师分别与每一个同学见面，进行面试，每一个学生面试时间总共50分钟。面试考核学生的综合素质、外语、基础知识和专业基础知识等。三三、三、、、审核依据1)本着宁缺勿滥的原则，择优录取2)符合学校有关规定和信息学院本科生转专业实施细则3)第一学年学习优秀者（根据递交的成绩单为准）4)综合素质好，在通信学科有良好的发展潜力。5)面试成绩好，获得面试教师的一致认可。四四、四、、、审核结果1）经面试小组集体决定确定转系同学名单。2）经审核合格者，转入我系后，按通信工程专业的本科教学培养方案作为其新的修读计划。3）根据转系学生在原专业

6、的学习和课程情况确定相应的教学计划。4）经审核不合格者，不予接受。五五、五、、、面试考核范围高等数学、物理、外语、通信基础知识、计算机基础知识及其他。光信息科学与技术专业接受本科生转专业工作实施细则信息学院光信息科学与工程系一一、一、申请条件按时完成所在专业修读计划中的教学课程，其平均成绩B以上，且修读的高等数学A（或数学分析）、大学物理A（含实验）和外语等各门成绩都在B以-上，若修读的是其他类型高等数学或大学物理的则要求A以上，如果在中学期间在物理或数学竞赛中获得优异成绩的可适当放宽条件。二二、二、、、审核程序1）符合学校有关规定

7、和本细则第一条的要求。2）从申请转系同学中遴选符合条件的、成绩优秀的参加由我系组织的面试。3）由5名教授、副教授及系负责教学的教师组成面试小组，面试考核学生的综合素质、外语、基础知识和专业基础知识等。三三、三、、、审核依据1）本着宁缺勿滥的原则，择优录取2）符合学校有关规定和信息学院本科生转专业实施细则3）第一学年学习优秀者（根据递交的成绩单为准）4）综合素质好，在光学学科有良好的发展潜力。5）面试成绩好，获得面试教师的一致认可。四四、四、、、审核结果1）经审核成绩合格者，转入我系后，根据其原专业和所学课程情况确定按光信息科学与技术

8、专业本科一年级或二年级学生教学计划作为其新的修读计划。2）经审核不合格者，不予接受。五五、五、面试考核范围物理学综合知识、外语。计算机科学与技术专业接受本科生转专业工作实施细则信息学院计算机科学与工程系一一、一、、申请条件、申请条件按