新教师培训小结.doc

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1、新教师培训小结不知不觉已经走完了一年。看着手中厚厚的实习手册，才知道这一年真的就这样过去了。在这一年中，我走出校园，来到了民立，从什么都不知道，碰到任何事情就手足无措到现在开始慢慢熟悉日常的教学生活，回首看来，我也在一点一点的成长。新教师的培训分为几个部分，既有区里的统一培训，也有学校老师的日常指导。我很幸运，我的培训基地就在民立，我的学科带教师傅和我一个办公室，这让我平时请教起来也非常的方便，我的两位班主任师傅的班级我也都执教，这对我这样的新教师的成长是十分有利的。在区里的培训中，我们的“班主任”徐老师非常的尽心尽责，给我们请来了各式各样的专家和老师给我们进行讲座。有的关于师德修养，有的关

2、于如何上好一堂课，也有关于静安老师的职责等的讲座。每一次的培训过后，徐老师也会要求我们养成随时记录的好习惯，把当天的感受记录下来，放在网上共享，大家一起讨论，还会选取一些真实优秀的文章纳入册中，与所有人分享。现在培训已经结束，看到自己在书中出现的文章，看见自己师傅写的带教心得，觉得这一年的辛苦其实也都是值得的。在学校的培训中，叶老师也给我们安排了各式各样的活动。相比较我其他区县的同学朋友，静安区的新教师培训的确要严格很多，但也正因为这样的要求，相信才能成就更好的教学生涯。在学校的培训中，我们有读书分享的活动，有主题班会听课评议的活动，也有一些知名教师的讲座，这些机会都非常难得。每一次我们也都

3、会在会后交流一番并写下心得。在一些活动中，我认为对我最有益的就是读书分享活动，一直以来我是一个读书习惯比较差的人，在学生时代就是这样，我更容易被电影、电视这样的快餐式文化所吸引，很难能安静下来细细品读一些书，有时候我甚至不知道自己喜爱怎样的书。但其实我深知这是比较不好的习惯，一味只看电影、电视反而会限制一个人的抽象思维。因此在学校组织的这次活动里，正因为需要每一位教师制作ppt上台分享，才督促我认真地读了一些书，对于其他老师推荐的书，很多也觉得很有意思想去好好拜读一下，在分享交流的过程中，我们也能从大家推荐的书中更好地认识了这些参培的伙伴。我其实非常感谢指导我的这些老师们，其实大家的工作都很

4、繁忙，但是依然对于我这个“问题儿童”非常的耐心与细心。在学科教学上，师傅们不仅给予我机会，让我多去参加不同年级的教研活动，对生命科学的教学有整体的认识。还会给予我很多机会去感受一个“生物教师”、一个“备课组长”所要承担的任务。比如张老师就会让我尝试编写一些高二年级会考的练习卷，尝试选题排版等工作，并对我的出完的卷子认真检查，指出哪些题目难度较高，不适于此阶段的复习，哪一些题目较老，不够与时俱进等。然后让我自己去打印、找老师印刷等。一开始我还是很胆怯的，生怕出问题，一份样卷印了3、4份还是觉得不够好，最后印出来的还是会有问题。但是就是在这样犯错的过程中，我也在一点点慢慢学习。这次的初二年级期末

5、考试卷，也是我来出题，出完后，严老师虽然不是备课组长，但是帮我看得非常认真仔细，连里面的选项后面有没有点，题号后空及格都给我一一指正。初二的学生相对比较活跃，心思也没有完全放在生物的学习上，因此很多题目指向性要明确，卷面中要有开放性的题目等，这都是在以后的出卷中也要注意的。在高二会考前夕，很多事情接踵而来，包括不间断的会考模拟练习批改、讲评，实验考准备等。老师们也都一一带着我体验这些过程，特别是对一些学习能力较弱的学生的单独指导，我从张老师这里看到了她的仔细和敬业，非常值得我学习，我觉得这段时间每一天都很充实，真正开始有了当一名生物老师的感觉。在班主任工作版块，下半学期主要有一个学校的艺术节

6、歌唱比赛，在这段时间里，也是我与学生走得最近的时候。我这个人其实小时候并没有学过什么才艺，没有什么可以称得上特长的东西，但是我自认为有一个优点，就是非常愿意去学习一些东西，对新事物的领悟能力也比较高，很多新东西上手很快。因此，面对这次歌唱比赛，学生从选歌开始就来找我商量，到后来邀请我去指挥，我很高兴学生在这样的时候想到了我，但同时我也是很担忧的，因为我其实对于指挥这件事可以说是一窍不通。答应下之后我找到了我们学校的音乐老师，给我开了个小灶，突击学习了一下简单的指挥动作，然后回到班级里和学生一起练习，一开始，我有点放不开，很多学生看到了我的指挥动作也会频频笑场，一遍一遍下来，学生们也逐渐开始接

7、纳我的指挥，一些学过声乐的学生还会指导我改怎么打拍子等。现在想来，这也是一个非常不错的经历。在班主任实习中的另一件事，就是这学期开设的主题班会课，在正式公开上课之前，我其实是做了很多准备工作的，包括学生视频的制作，这也是我请教同学速成学来的，包括内容的编排、资料的查找，学生发言的安排，学生手语的指导等。班级学生们也给了我很大的支持。在一个班级试讲完之后，两位班主任师傅，张老师和钟老师听完课后也给了我很多自己的