参观蔬菜大棚的思考(曹国超).doc

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1、参观蔬菜大棚引发的思考高青县实验中学曹国超阳春三月一个周日的丄午，我校初四一班的同学在物理老师的带领下，参观了学校附近的蔬菜大棚、西瓜大棚及内部设施。大棚内青绿色的辣椒，发了红的番茄惹人喜爱。西瓜棚内的西瓜茎叶茂盛，有的已经开出了黄花。参观后在村会议室同学们听取了村长的介绍。通过看听，同学们深刻的认识到党的“科技兴农”政策好。回到学校后，围绕“蔬菜大棚中有哪些学问”师生共同进行了讨论。师：蔬菜大棚中有哪些学问？请同学们运用已学过的知识进行分析。你运用的知识点越多，分析的越深刻，说明你的收获越大。生：蔬菜大棚是

2、一个用塑料薄膜或透明玻璃封住的密闭空间，它能让太阳光透射到内部，使棚内的地面泥土和空气吸收到太阳的辐射能，黑色的泥土吸热本领强。由于它的密封，空气不会对流，不能与外界进行热交换，因而室内温度提咼。生：塑料薄膜、玻璃是热的不良导体。大棚的保温作用是由于它吸收的热量多，散失的热量少，冬天、春天外界温度低时，利用大棚内的适宜温度种反季节蔬菜。师：这两位同学对棚内的温室作用谈的很好。寒冷的冬天外界温度很低，日照时间短，棚内的气温达不到要求，怎样提高大棚内的温度呢？生：我看到大棚内有电源，听村长说，番茄，西瓜种子育苗时

3、，底下2cm处埋有多条电热丝，一根根电热丝象一块大电热毯铺在泥土浅表处，由于电流的热效应，电热丝放出的热量被泥土吸收。通过插在土壤里的温度计观察，使土壤的温度保持在1H0C范围内，温度高了，自动调温装置就切断电源。生：给棚内加热不单单是用电热丝，大邵村有一片西瓜大棚是用水暖设备。我们看到大棚内地面上有不少管道，通过热水在管道内流动向四周空气散热，使棚内温度升高。在西瓜开花期间，大棚内温度在25C左右。生：冬季在蔬菜种子下土后，也有农户是通过给炕加热的办法使棚内气体温度升高。烧炕用的是草或煤，燃烧使化学能转化。

4、师：刚才三位同学分别说了用三种不同的方式给大棚加热升温，保证达到种了萌发或植物生长所需要的温度。我们看到的西瓜开花时棚内的温度计的示数为26C,温度高，光照充足，植物的光合作用得到加强。谁能说出光合作用的过程？生：光合作用的化学表达式为G□+^10=有机物十Q如果把叶片比喻为光合作用的加工厂，那么这个工厂的机器就是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产品是有机物和氧气，动力是光能。师：对！你说的很好！光合作用制造的有机物供给植物生长发育的需要,多余的就积累在果实内，番茄、西瓜就是植物光合作用制造的有机物。你们指导还有

5、哪些使植物光合作用得到加强的办法吗？生：有！通过增加二氧化碳的办法也可以使光合作用得到加强。简单办法是将草燃烧产生的部分二氧化碳气体通入大棚内。据化学课本上介绍，将二氧化碳通入土壤还可以作植物的肥料呢！师：当棚内的温度超过植物所需温度时将带来什么后果？应采取何种措施？生：我曾看见我家责任田里塑料小棚内由于温度过高，引起棉花烧苗现象。因为温度较高时，植物的叶片有蒸腾作用散热，而棚子密封，热散不出,植物最终被烧死。防止烧苗的办法就是及时在棚的两侧开窗子，让空气对流来散热。师：早上我们去看大棚时，看到大棚薄膜内表面

6、挂满了大大小小的水住是怎么回事？生：是土壤里的水分蒸发跑到空气里，夜里水蒸气遇冷液体凝结而成的小水珠。生：棚内空气中的水蒸气不都是土壤中的水分蒸发形成的。植物的呼吸作用吸收氧气将有机物分解成二氧化碳和水，另外植物的蒸腾作用也产生水。这两种作用所产生的水也是以水蒸气的方式跑到空气中。师：同学们讨论的很好。我们居住的地球表面，事实上也存在一个大温室。在地球周围的大气中除了氮气、氧气外，还有各种微量气体，如二氧化碳、水蒸气、甲烷等，这些气体具有类似玻璃和塑料膜的作用。太阳光可以通过大气层射入地球表面使地球受热温度升

7、高。同时这些气体吸收从地面散发出来的热能并重新辐射出热能，其中有一部分又回到地表从而减少了热量向空间散失，增加了地表温度。这种现象很像温室中的情况，辐射进来容易出去难。这就是世界各国所关注的温室效应。温室效应使地面平均温度维持在15C为人类和整个生物圈提供了温暖的环境。但是近年来温室效应有所加强，主要原因使大气中的二氧化碳的含量增加了，这便成了当今世界环保的一大热点问题。同学们，你们知道当今地球大气中二氧化碳增加的原因吗？生：主要是工业的发展，煤、石油、天然气的燃烧量越来越大，化学能转化成热能的同时，使大气中

8、的二氧化碳不断地增加。生：还有人们大量的砍伐森林、树木、垦荒，在草原上过度放牧，使能吸收二氧化碳放出氧气的森林、牧草、绿地大量减少，从而使空气中二氧化碳的含量不断升高。师：对！温室效应加强正是由于这两个方面的原因。科学家预测，若温室效应应继续加强，可使地表温度增加3C,海平面就会因海水的膨胀和两极冰雪的消融上涨23n）就可能淹没大量的沿海城市，使自然环境生态环境遭到破坏，台风、暴风、酷热、旱涝等灾害