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时间：2020-04-20
《（人教新课标）五年级语文上册课件地震中的父与子.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、执教：夏银珠地震中的父与子人教新课标五年级语文上册洛杉矶混乱昔日废墟阿曼达疾步爆炸瓦砾砸着颤抖请你读一读阅读要求1.有感情的朗读课文，注意读准字音，读通句子。2.思考：课文讲了一件什么事？3.你会用哪个词或者哪句话来评价这对父与子。这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。深读课文，说说从哪里看出父亲和儿子的了不起。他挖了８小时、１２小时、２４小时、３６小时，没有人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第３８小时，他突然听见瓦砾堆下传出孩子的声音：……他不停地挖着，没有
2、人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第３８小时，他突然听见瓦砾堆下传出孩子的声音……改为这样好不好？为什么？儿子挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗?”“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你总会跟我在一起，我不怕。不论发生什么事，我知道你总会跟我一起。”儿子凭什么认为来救他们的人是他的爸爸?从这句话中，你读懂了什么?是什么使父亲没完没了地挖呢？（是一个信念——“儿子在等我”）这是多么伟大的父爱！这是多么坚定的信念！品读感悟小练笔：请你想象一
3、下：在漆黑的瓦砾下，没有水，没有食物，没有爸爸妈妈，有的只是14个七岁的小伙伴，阿曼达和小伙伴们会说些什么、做些什么、想些什么呢？把你想到的写下来。爱无处不在，爱多种多样！课下请同学们读一读《奇迹的名字叫父亲》这篇文章，进一步体会伟大而无私的父爱。课外赏析
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