大作家的小老师 (3).ppt

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1、作家：（1）家庭（2)有某种专长的人（3）量词从事文学创作有相当成就的人就叫作家。√10、大作家的小老师读课题，质疑：“大作家”是谁？“小老师”又是谁？“大作家”为什么要拜“小老师”？萧伯纳莫斯科告诉文豪预料苏联意识自夸谦虚口吻xiāonàkēsùháoyùliàoliánshikuāqiānxūwěn萧伯纳大文豪口吻预料娜塔莎苏联告诉教育感触意识谦虚永远谦虚平等相待第一段（1）：萧伯纳与小姑娘相遇，一起玩耍。听课文朗读，按“相遇玩耍——临别震撼——事后感触”给课文分段。第二段（2—4）：临别时小姑娘出乎意料的回答使萧伯纳为之一震。第三段（第5

2、节）：萧伯纳对这件事深有感触，并从中受到教育。这篇课文通过写英国大作家()一次去莫斯科访问与（）相遇玩耍，在与娜塔莎的交谈中态度发生了极大的转变。告诉我们为人一定要（),与人相处不能(),应该().萧伯纳娜塔莎谦虚自夸平等相待第一个问题——大作家是谁？萧伯纳，英国作家，主要成就在戏剧。一生共写剧本51部、小说5部和其他著作多种。主要剧作有《华伦夫人的职业》《魔鬼的门徒》、《人与超人》等。1925年「因为作品具有理想主义和人道主义」而获诺贝尔文学奖，是英国现代杰出的现实主义戏剧作家，是世界著名的擅长幽默与讽刺的语言大师。英国著名作家。萧伯纳学程单

3、1：1、用“---”画出描写小姑娘外貌的句子，读一读，你觉得她是个怎样的孩子？2、时间：2分钟。第二个问题——小老师是谁？娜塔莎苏联首都：莫斯科小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。漂亮可爱萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。平易近人和蔼可亲童心未泯萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时，他遇到一个小姑娘。小姑娘白白胖胖的，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。学程单2：1:默读第2-4自然段。临别时，萧伯纳对小姑娘说了什么话？小姑娘是怎样回答他的？用“﹋”

4、画出。2.从他们的对话中，你体会到什么？3、时间：3分钟。第三个问题——为什么拜小女孩作老师“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天你玩是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想：当小姑娘知道跟自己玩得是一位大文豪时，一定会惊喜万分。别忘了别忘了世界有名大文豪惊喜万分“请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”萧伯纳听了小姑娘的话有什么反应？萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。“为之一震”是什么意思？为什么他会“为之

5、一震”？事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”娜塔莎让萧伯纳明白了一个道理：为人不能自夸，要谦虚，与人相处要平等相待。你从中看出萧伯纳是一个怎样的人？善于反思、谦虚自律、平等待人谦虚使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东三人行，必有我师焉(yān)—《论语》纳（出纳）（萧伯纳）（采纳）科（科学）（莫斯科）（科技）诉（告诉）（倾诉）（诉说）豪（文豪）（自豪）（富豪）预（预料）（预计）（预习）料（预料）（调料）（资料）联（苏联）（联合）（关联）识（

6、意识）（认识）（识别）触（感触）（接触）（触摸）虚（谦虚）（虚弱）（虚度）纳（出纳）（萧伯纳）（采纳）科（科学）（莫斯科）（科技）诉（告诉）（倾诉）（诉说）豪（文豪）（自豪）（富豪）预（预料）（预计）（预习）料（料理）（调料）（资料）联（联系）（联合）（关联）识（意识）（认识）（识别）触（感触）（接触）（触摸）虚（谦虚）（虚弱）（虚心）