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时间:2020-04-07
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1、如何提高学生的自学能力? 一、通过预习培养学生的自学能力 预习就是一种自学,学生通过自己的思考,对将要学习的知识有一定的了解,然后在教师的讲解下会很快掌握。让学生自己先学习、理解,应该说是培养他们自学能力的开端,教师要给学生指明预习的目的和方法,并检查学生完成的情况,重点指出不足之处。这样,学生就学会自己预习,而且效果会不断提高,渐渐地就能过度到自学知识的能力了。 二、通过使用工具书和学习用具,培养学生的自学能力 为了培养孩子的自学能力,家长应尽早的帮助学生学会“拼音”,学会“音标”,学会“查字典”,学会使用“汉语词典”,再学会使用“
2、成语字典”,学会使用“英汉词典”,等工具书。这样,才能使学生成为一个自主学习者,比起一般人具有更强的自学能力,才能自己给自己“开小灶”,加强“营养”,增强自信心。 三、通过独立完成学习任务,培养学生自学能力不会自学在学习上就不会走路,总靠着老师是走不了长路的,走路的效果也很差,培养自学能力、提高自学能力、发挥自学能力是获得知识的重要源泉,是知识创新的必由之路。是走向社会成功的重要因素。因此,只要孩子刚一入学,就应开始培养自学能力。 父母要关心孩子的自学,要鼓励支持孩子自学,要为孩子提供广阔的自学天地。尤其是孩子遇到不懂的问题时,家长要鼓励孩子多动
3、脑、多动手,实在不会,再给予提示,而不要剥夺孩子的自学能力。虽然开始时速度会稍微慢些,但从长远来看,孩子的自学能力就会得到发展,同时解决其它问题的能力随之加快。 四、 通过持之以恒、自觉学习,培养自学能力 养成教育,决非一朝一夕之功,必须坚持不懈。学习习惯的培养,对孩子的要求是“言而有信,言出必行”。平时,我鼓励孩子踊跃发言的名言是,“只要举手的孩子就是好孩子,只要答问就会有进步”,每次作业,要求同座的孩子相互检查。每次写出的作文草稿,要求孩子先自改、互改,再查寻自己的疏漏,这样养成自觉学习的好习惯。
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