甘肃省兰炼一中10-11学年高一物理上学期期末试题 新人教版.doc

《甘肃省兰炼一中10-11学年高一物理上学期期末试题 新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、兰炼一中2010－2011学年第一学期期末试卷高一　　　物理一、选择题（每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项正确，全部选对得4分，对而不全得2分。将答案填在答题卡的相应位置）1、物体在一条直线上运动，关于物体的运动，下列说法中正确的是（　）A．只要物体每分钟内通过的位移大小相等，物体就一定做匀速直线运动B．如果物体在不相等的时间里通过的位移相等，那么物体就不可能做匀速直线运动C．如果物体在不相等的时间里通过的位移相等，那么物体一定做变速直线运动D．无论物体做匀速直线运动还是变速直线运动，物

2、体的位移－时间图象一定是倾斜的直线2、图1是一个物体的位移－时间图象，由图可知（　）A．在t3时间内物体位移为-s0B．在t3时间内物体位移为s0C．物体在时间t3内一直在运动D．物体一直朝着一个方向运动[　　　　　　　　β　　　　　　图　1　　　　　　　　　　　　图　2　　　　　　　　　　图　3　　　　　　　　　　　　　3、对以a=2m/s2做匀加速运动的物体，下列说法正确的是（　）A．在任意1s内末速度比初速度大2m/sB．第ns末的速度比第1s末的速度大2（n-1）m/sC．2s末速度是1s末速度的2倍D．n

3、s时的速度是s的2倍4、物体做匀减速直线运动，加速度大小为a，初速度大小是v0。若经过时间t，其速度减小到零，则它在这段时间内位移大小可用下列哪些式子表示（　）A．　　B．　　C．　　D．5、屋檐滴水，每隔相等的时间积成一滴水下落，当第一滴落地时，第6滴刚好形成，观察到第5、6滴距离约为1m，则屋檐高度为（　）A．4m　　　B．5m　　　C．6m　　D．25m6、如图2所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力，即F1、F2和摩擦力作用．木块处于静止状态．其中F1＝10N、F2＝4N.以下判断正确的是（　

4、）A．若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力可能为2NB．若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力一定为0C．若撤去力F2，则木块在水平方向受到的合力可能为2ND.若撤去力F2，则木块在水平方向受到的合力一定为05用心爱心专心7、如图3所示，用长为L的轻绳悬挂一质量为m的小球，对小球施加一个力，使绳与竖直方向成β角并绷紧，小球处于静止状态，此力最小为（　）A．mgsinβ　B．mgcosβ　　　C．mgtanβ　　　D．mgcotβ8、如图4所示，把球夹在竖直墙AC和木板BC之间，不计摩擦．球对墙的压力为N1，球

5、对板的压力为N2.在将板BC逐渐放至水平的过程中，下列说法正确的是（　）A.N1和N2都增大　　　B．N1和N2都减小C.N1增大，N1减小　　　D.N1减小，N2增大9、火车在长直轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内，有一人竖直向上跳起，发现仍落回到车上原处，这是因为（　）A.人跳起来后，厢内空气给他向前的力，使他随同火车一起向前运动B.人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随火车一起向前运动C.人跳起后，车继续向前运动，所以人落地必定偏向后面一些，只是由于时间很短，偏后的距离不明显而已D.人从起跳到落地，

6、由于惯性，在水平方向上人和车始终具有相同的速度10、放在光滑水平面上的物体受三个平行于水平面的共点力作用而处于静止状态，已知F2垂直于F3，若三个力中去掉F1，物体产生的加速度为2.5m/s2；若去掉F2，物体产生的加速度为1.5m/s2；若去掉F3，则物体的加速度大小为（　　）A．1.0m/s2　　　B．2.0m/s2　　　　C．1.5m/s2　　　　D．4.0m/s211、质量为M的气球载有质量为m的物体，以加速度a匀加速上升。某时刻质量为m的物体从气球上脱落，设气球所受的浮力不变，则气球向上运动的加速度是（　

7、）A．　　B．　　C．　　D．12、如图5所示，质量为M的光滑斜面体上有一质量为m的木块沿斜面匀加速下滑，斜面体静止不动，则斜面体对地面的压力应（　）A.等于(M+m)g　　B.大于(M+m)g　　C.小于(M+m)g　　D.无法确定　　　　　图　4　　　　　　　　图　5　　　　　　　　　　　　图　6二、实验题（共20分。将答案填在答题卡的相应位置）13．如图6所示，是《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置。（1）对于本实验，以下说法中正确的是A．电火花计时器的电源是4V～6V的直流电B．每次改变小车质量后，需要

8、重新平衡摩擦力C．小车的加速度可用求解D．为了形象直观探究小车加速度a与小车总质量M的关系，应做出图象7.057.688.338.959.6110.26图　7单位：cm5用心爱心专心（2）图7为某次实验得到的纸带，纸带上相邻计数点间有4个点未画出，则小车的加速度大小为。（保留两位有效数字）（3）控制小车质量不变，以砂桶与里面砝码的总重力作为小车受到的合外力F