日喀则市实验小学二年级语文上学期综合检测试题 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前日喀则市实验小学二年级语文上学期综合检测试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我是拼写小能手。dàipíhǎiyánɡzhīshirúɡuǒbànfǎbiànhuà二、基础知识（共

2、4大题，每题5分，共计20分）1、我会变。1.珠—（蛛）（蜘蛛）铃—（）（）忠—（）（）2.蝉—（单）（单双）抹—（）（）沟—（）（）3.且—（姐）（姐姐）迷—（）（）垂—（）（）4.纟—（红）（绿）（纱）月—（）（）（）2、我会读词语，还会写句子。四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗？________________________我也会写这样的词语：__________、__________、____________我能用我写的一个词写一个句子：__________________________3、组词。作（）安（）娃（）昨（）客（

3、）洼（）观（）礼（）川（）现（）扎（）州（）4、我会变一变，再组词。减法：给——合（）洗——______（）加法：白——柏（）尤——______（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、抄写词语。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、连一连，再读一读。①《坐井观天》a、事物之间是有联系的。②《寒号鸟》b、人外有人，天外有天，做人不能自以为是。③《我要的是葫芦》c、做事要有长远目标，不能懒惰。五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会给句子加上正确的标点。1．窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）2．明天你能和我一起去小刚家吗（）3．天空的云朵

4、一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（）4．我的书包里有语文书、数学书、音乐书（）第4页共4页六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、把字词连成句。(填序号)(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只___________________________________(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的_________________________七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、主题探究。为别人着想提示：说明为别人着想的好处。例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大

5、家的拥护。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、我打算这样过寒假(口语交际)。___________________________________________________________

6、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读《小蝌蚪找妈妈》片段，回答问题。不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。1.这段话一共有_____句。2.选择题（1）小蝌蚪

7、的妈妈是（）。A.青蛙B.朱莉娅·罗伯茨C.还珠格格（2）小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们（）的精神。A.有爱心B.合作精神C.努力实现自己的愿望（3）小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是（）。A.呱呱呱B.哈哈哈C.嘻嘻嘻（4）小蝌蚪妈妈的肚皮像（）一样白。A.地豆B.雪C.天空3.根据课文内容，把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。大鱼鸭子乌龟大白鹅4.青蛙是对人类有益的动物，从文中哪一句中可以看出来？用______线画下来。2、阅读短文，回答问题。在自然界里，有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿后，它就会啄(zhuózuō)些泥来涂在受伤的地方，再用细草把伤

8、口捆起来，