江苏版二年级语文【上册】同步检测试卷B卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江苏版二年级语文【上册】同步检测试卷B卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会写漂亮的字。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选择

2、正确的词填空。棵把孔台双方张户一()小树一()尺子一()人家一()电脑一()鱼塘一()白纸一()手套一()石桥2、我会按要求写字。1、“裙”、“衬”都带有“衤”,还有______和______也带有“衤”。2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字,请写出三个______、______、______。3、请写出三个带有“隹”旁的字,______、______、______。3、填一填。金黄的()飘着()火红的()披着()洁白的()铺着()欢快的()舞着()4、照样子,写词语。例1:许许多多(AABB)__________________

3、______________例2:越升越高(ABAC)________________________________例3:望远(动作+物品)________________________________三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、划去括号里不正确的字。1.这道题,到(底低)怎么做呢?2.奶奶的呼吸那么(沉重)。3.小姑娘明亮的眼睛紧紧(闭关)上了。4.风在树叶间(刮 散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声,可妈妈全(看 听)不到。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。苏轼  荷尽已无擎雨

4、盖   不及汪伦送我情李白  停车坐爱枫林晚   菊残犹有傲霜枝杜牧  儿童相见不相识   霜叶红于二月花贺知章  桃花潭水深千尺   笑问客从何处来五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把句子补充完整。(不会写的字可用拼音代替)1、我用彩色的铅笔,画出了绿色的___________,红色的___________,蓝色的___________。2、大树又粗又壮,像____________________________________________________。第4页共4页3、小猫在河边钓鱼,一会儿_______

5、____,一会儿___________,一会儿___________。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天( )最难忘是老鹰带小鹰学飞( )鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰.逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升( )爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子( )在我们心里,鹰是空中的音乐( )不管多么绝望、悲伤,只要看到鹰从天上飞过,心就不会死七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际。元旦快要到了,小红放学后去小刚家排练文艺节目去了。请你代小红给

6、妈妈写一张留言条,告诉妈妈下班后到小刚家接她。2、主题探究。你最喜欢的老师是谁?说说你喜欢的原因。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、___________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。它把金黄色给了田野,田野像金色的海洋。它把_______________色给了__________________,_________________

8、______________________。1.秋天的颜色很多,请圈出3个表示颜色的词。2.请展开想象,把文中画“______”的句子补充完整。3.我会积累。(从文中选择合适的词语填空)()的叶子一()扇子田野像()()的夏天一()颜料枫叶像()2、阅读理解。

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