宁夏六年级数学上学期月考试题B卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前宁夏六年级数学上学期月考试题B卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、今年第一季度有（）天。2、1+3+5+7+9+……101=

2、（）23、把一张边长是40厘米的正方形纸片，卷成一个最大的最大圆柱形纸筒。它的底面周长是（）厘米，高是（）厘米。4、一个数由3个千万，4个万，8个百组成，这个数写作________，读作__________。5、把7/10米长的铁丝平均分成7份，每份是这根铁丝的（），每份长（）米。6、等腰三角形的其中两个角的比2：5，则其顶角可能是（）或（）。7、小明在测试中，语文、数学和英语三科的平均分是a分，语文和数学共得b分，英语得（）分。8、16和42的最大公因数是（），最小公倍数是（）。9、一个圆柱的底面半径是2厘米，高是9厘米，它的侧面积

3、是（）平方厘米，体积是（）立方厘米，与它等低等高的圆锥体积是（）立方厘米。10、一个三角形的三个内角度数之比是3:2:1，那么这个三角形是（）三角形。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（）。A．1000×2.25%×2×（1﹣20%）+1000B．[1000×2.25%×（1﹣20%）+1000]×2C．1000×2.25%×2×（1﹣20%）D．1000×2.25%×2×20%2、把10克糖放入100克水中，糖与糖水的比

4、例是（）。A、1:10B、10:1C、1:113、两根同样长的电线，第一根用去3/4米，第二根用去3/4，两根电线剩下的部分相比（）。A、第一根的长B、第二根的长C、一样长D、不确定4、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元，月利率是0.12%，到6月5日，他可以得到税后利息是多少元？（税后利息为5%）正确的列式是（）。A、2000×0.12%×（1-5%）B、2000×0.12%×2C、2000×0.12%×2×（1-5%）D、2000+2000×0.12%×2×（1-5%）5、要表示一位病人一天体温变化情况，绘制（）统计图比较合

5、适。A、扇形B、折线C、条形6、2009年第一季度与第二季度的天数相比是（）。A、第一季度多一天    B、天数相等    C、第二季度多1天7、选项中有3个立方体，其中不是用左边图形折成的是（）。8、下列图形中，（）的对称轴最多。A、正方形B、等边三角形C、等腰梯形9、最简单的整数比的两个项一定是（）。A.质数B.奇数C.互质数10、现在的成本比原来降低了15%，现在的成本是原来的（）。A、15%B、85%C、115%三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。2、（）李师傅加工

6、了102个零件，有两个不合格，合格率是100%。3、（）三角形的面积一定，底和高成反比例。4、（）两圆相比，周长小的面积一定小。5、（）两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。6、（）所有的自然数都有倒数。7、（）把1.2：0.4化简比，结果是3。8、（）六年级同学春季植树91棵，其中有9棵没活，成活率是91％。9、（）把10克的盐放入90克的水中，盐和盐水的比是1:9。10、（）从1-20这20个自然数中，其中共有质数9个。第4页共4页四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、求X的值。2、列式计算。3、直接写出得数。五、综合题

7、（共2小题，每题7分，共计14分）1、如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图．请根据图填空：（1）王平四次平时成绩的平均分是______分。（2）数学学期成绩是这样算的：平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%．王平六年级第一学期的数学学期成绩是______分。2、一个长方形运动场长为200米，宽为120米，请用的比例尺画出它的平面图和它的所有对称轴。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、一本书240页，小明6天看了全书的3/5，他平均每天看多少页？2、“六．一”期间，小丽陪妈妈去逛街，在一家

8、服装城看中了一件衣服，售货员对妈妈说：“我们这儿所有的衣服都是在进价基础上加50%的利润再标价的，这件衣服我按标价的八折卖给你，你只需要付180元，我只赚你l0．”聪明的小丽思考后，发现售货员说的话并不可信．请你通过计算