2013新版牛津译林版小学英语Project_1_教案.doc

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1、Project1Aprofile教案教学内容：Project1教学目标：1，学生能熟练运用Unit1-4交际用语来问答。2，学生能巩固Unit1-4的四会单词。3，学生能综合运用所学英语表达来完成自己和他人的个人档案，并作展示交流。4，学生能通过完成他人的个人档案增进同学间彼此的了解，加深友谊。教学重点：1，复习回顾Unit1-4单词2，复习巩固Unit1-4交际表达3，学生能综合运用所学英语表达来完成自己和他人的个人档案，并作展示交流。教学难点：1，复习回顾Unit1-4单词2，复习巩固Unit1-4交际表达3，学生能综合运用所学英语表达来完成自己

2、和他人的个人档案，并作展示交流。教具、学具准备：课件、彩笔教学过程Step1Warmingup1.Freetalk.e.g:T:Whatdoyouhave?S:Ihave…T:Doyouhaveanytoys?S:Yes.Ido./No.Idon’t.T:Howmanytoysdoyouhave?S:Ihave……T:Doyoulike…?/Doyouhave…?/Canyou…?Step2Happytime1.Sayarhyme:Littlemonkey2.T:Canyounamesomeanimals?Snamesomeanimalsandspe

3、llthewords.3.Singasong:Doyoulikepurplegrapes?4.T:Canyounamesomefruit?Snamesomefruitandspellthewords.5.Sayarhyme:Cakes6:.T:Canyoucountfromonetonineteen?Scountandspellthenumbers7.Singasong:IcanskateandIcanjump8.T:Canyounamesomesportsandactivities?9.Snameandspell.Step3Myprofile1.T

4、:Look!What’sthis?S:…T:(teachprofile.)It’saprofile.T:Ihavemyprofile.Andyouhaveyourprofilestoo.Openyourbooksandturntopage30.First,answerthequestionsbelow.Whatdoyoulike?Whatdoyouhave?Whatcanyoudo?2.Completeyourprofile.3.T:Showyourprofiles.Canyouintroduceyourself?Hello.I’m…Ilike…Ih

5、ave…Ican…4.Pair-work.T:Thenaskyourdeskmatesomequestions.Doyoulike..?/Whatdoyoulike?Doyouhave…?/Whatdoyouhave?Canyou…?/Whatcanyoudo?5.T:Completehis/herprofileonpage67.6.T:Readyourfriend’sprofile.DrawapictureofyourfriendonPage67.7.T:Showyourpicturetoyourfriend.Andhaveareport.Look

6、!Thisisyou.Youlike…Youhave…Youcan…8.Guessinggame.Sshowtheirpicturesandothersguesswhohe/sheis.Step3Exercise英汉互译完成同步练习相应习题。Step4Homework1.Domoreprofilesforyourfamily2.Dosomemoreexercises.板书设计：Project1MyprofileWhatdoyoulike?Whatdoyouhave?Whatcanyoudo?课后反思：