《磁铁玩具》教学实录与分析-论文.pdf

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1、国拦《磁铁玩具》教学实录与分析邵秀良教学目标师:现在老师想请两名同学上是我们平常的用语,它实际上叫做1.认识常见的几种磁铁:条来玩“小猫钓鱼”的游戏,看在30磁铁。我们今天就来玩一玩磁铁。形、蹄形、环形、柱形、磁针等。秒内,哪个同学钓到的鱼多。分析:科学课教学应当从儿童2.能够通过猜测、观察、实(学生纷纷举手,老师请一男的认知特点、水平出发,从儿童的验、研讨等活动发现磁铁有吸铁的一女学生上来做游戏。)已有经验出发来组织教学。好玩特点。师:在玩游戏时,不要只贪图是儿童的天性,通过设计游戏比3.能够做探究磁铁特点的

2、实玩,要注意观察,发现里面的秘密,赛,让儿童在“玩”中有所发现,有验,会记录实验现象和结果。下面的同学做好记录,看谁能赢!所收获,通过“玩”,激发学生学习4.会分析实验记录,并得出开始!的兴趣和积极性。结论。(两位同学开始钓鱼,结果女二、组织观察。引导猜测教学准备同学钓了5条鱼,男同学一条也没师:你们都见过什么样的磁1.几种常见的磁铁。钓到。)铁?2.磁铁玩具:两种鱼钩(一种师:看到两位同学精彩的比生:我见过圆的磁铁。有磁性,一种没有磁性)。赛,你们有什么想法吗?生:我见过长方体的磁铁。3.刀片、曲别针、裁纸刀

3、、铁生:我想这两个鱼钩肯定不一(教师出示各种各样的磁铁进钉、大头针、铁架等铁制品;木块、样。行介绍,并板书条形磁铁、蹄形磁橡皮、纸条、塑料纽扣、铝钥匙、铜生:女同学拿的钩上面有吸铁铁、枉形磁铁、环形磁铁、针形磁铁钥匙、钢丝等非铁制品。石,男同学没有。等。)教学过程师:为什么有吸铁石的能钓到分析:探究性学习并不是不要一、游戏引入。激发兴趣小鱼,没有吸铁石的不能钓到小讲解,当学生对一些概念不清楚师:同学们玩过“小猫钓鱼”的鱼?时,教师应及时进行必要的讲解。游戏吗?生:因为小鱼的嘴里有铁块,这一环节出示各种磁铁并及时

4、讲生:玩过。吸铁石能吸铁,我们玩过。述,加强了学生对磁铁的认识。师:想不想再玩一次?师:同学们真聪敏!在玩游戏师:刚才我们已经认识了不同生:想!的时候学到了科学知识。吸铁石形状的磁铁,下面同学们根据自己至互亘72国躺已有的经验猜一猜,磁铁有什么特(学生上来领取材料。)严谨的科学态度。在这个环节,考点?说出你猜想的理由。师:现在请同学们打开学具虑到三年级学生是第一次设计实生:我认为磁铁能吸铁的东袋,把里面的材料倒入到老师为你验方案,因此为他们提供了有结构西,因为我玩过磁铁。们准备的鞋盒里。的材料,在实验前对他们设

5、计的方生:我认为磁铁只能吸铁的东(学生动手打开学具袋,把材案进行必要的指导,组织学生讨论西,其他东西如纸、木块不能吸。料倒入鞋盒里。)怎样做好实验,启发学生说出实验生:我认为磁铁能吸金属一类师:看到这么多东西,请各小方案,思考实验中最重要的是哪一的东西,我在玩磁铁时发现它能吸组根据自己的材料讨论一下,你们部分?要注意哪些安全问题?让铁钉、铁丝等金属。小组想怎样来研究磁铁的特点?学生想办法解决问题,从不同角度生:我认为磁铁断了还能吸把你们的方案和方法写出来。看问题。在讨论中,学生的思维得铁。(学生制定方案,教师巡

6、回指到了发展,同时借助老师和其他同生:我玩过一次磁铁,发现两导。)学的帮助,逐步完善实验设计方块磁铁放在一起,有时候相互吸,师:下面请各小组派代表汇报案,为实验的顺利进行提供了保有时候不吸,并感觉中间有一股力一下你们想要研究的内容和方案,障,体现了学生是科学探究的主量把它们分开似的。其他各组同学思考一下,你能提出体,教师是组织者、指导者和合作师:磁铁的这些特点都是同学哪些修改意见或建议?伙伴的教学理念。们根据自己的经验认识的,我们要生:我们组打算研究磁铁是否四、分析实验现象。归纳实验研究磁铁的特点,能不能仅凭猜

7、想真的能吸铁一类的东西。我们先结果和经验?把这些材料按能吸和不能吸分成师:下面请各小组选一名代表生:不能。我们还要通过实验两类。然后,再用磁铁一个一个地到前面来交流。来研究。试一试。生:我们组在做的时候,发现分析:科学探究是一种有计生:我们组认为先用磁铁一个磁铁能吸裁纸刀、曲别针、铁钉、大划、有目的的活动,是在一定的理一个的去试,然后按照能吸住和不头针等,不吸其他东西。论、经验、猜测、假设下进行的。著能吸住进行分类。生:我们组猜测磁铁能吸金属名诗人歌德曾说过:“想象是诗人生:我们组打算研究磁铁是否一类的东西,我

8、们在做的时候,用的翅膀,猜测和假设是科学家攀登能吸金属一类的东西。我们把所磁铁一个一个去实验,结果发现,科学高峰的天梯。”在这一环节,教有的金属放在一起,再用磁铁一个磁铁只吸裁纸刀、大铁钉、订书钉、师引导学生对所提出的问题进行一个地试。铁夹等,不吸铜片、铝片、细钢丝大胆猜测,组织各小组商量如何做生:我们组打算研究磁铁是不等,说明我们的猜测是错的。好实验,给学生更多的思维空间,是都吸老师

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