课件—初识Windows—胡蓉.ppt

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1、第一节初识Windows授课教师：胡蓉授课班级：七（一）班知识与技能：通过学习初步认识Windows系统的相关知识，了解计算机桌面图标的名称和用途，用鼠标练习对桌面图标的操作，领会桌面各图标的用途。过程与方法：通过思考、讨论，培养学生团结协作、勇于探索的精神，培养他们收集、处理和交流信息的能力。通过直观演示、动手实践等活动培养他们的动手操作能力。情感态度与价值观：通过思考、阅读、讲解、讨论、实际操作等培养学生对信息技术的兴趣和意识，激发学生的好奇心与求知欲。教学目标教材分析本节课是结束了计算机理论学习转入实际操作学习的第一堂课，要激发学生的求知欲，使学生能够掌

2、握本节课的基础操作方法，只有学好了这堂入门课才能在后续学习中比较得心应手。学生对电脑有了一定理论知识方面的了解，知道电脑很好玩。同时有许多学生有着好奇心，有着较强烈的求知欲与不怕困难、勇于探索的决心，这就为本节课的教学奠定了一个思想基础。学习者分析一、情境导入微软的创始人微软的标志二、进入新课（一）Windows系统简介1、版本：Windows95Windows98Windows2000WindowsNTWindowsMEWindowsXPWindowsVIsta（一）Windows系统简介2、生产公司：微软（Microsoft)公司是世界个人计算机及软件开发

3、的先导，比尔.盖茨与保罗.艾伦是它的创始人。微软公司（Microsoft）创建于1975年，目前是全球最大的电脑软件提供商。其主要产品为Windows操作系统、InternetExplorer网页浏览器及MicrosoftOffice办公软件套件。该企业在2008年度《财富》全球最大五百家公司排名中名列第四十四名。（二）开关机的步骤开机：总电源外围设备电源主机电源关机：开始关闭计算机外围设备电源总电源（三）桌面图标1.桌面图标简介（三）桌面图标我的文档：方便而快捷地打开、保存文件。我的电脑：管理整个计算机资源。网上邻居：连接网络。回收站：垃圾站，用来存储删掉的

4、文件或程序。IE浏览器：浏览网页。2、图标的用途（四）鼠标的常见用法1、左键单击：进行选择2、右键单击：展开菜单3、左键双击：打开文件或程序4、滚轮滚动:滑动三、上机练习1、开机练习2、桌面图标认识3、鼠标的四种用法4、用鼠标对桌面图标进行操作5、关机练习