用爱浸润心田,营造和谐班级.doc

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1、用爱浸润心田,营造和谐班级用爱放纵自己的心，创造和谐的课堂刘莉小学/张红霞说实话，我总觉得很多老教师和很多班主任在课堂管理方面比我有更多的经验。他们比我好。我想想。我总觉得我所做的太平凡，太平凡，没有经验可言。如果你让我在许多老师面前说话，我总觉得有点斧头。回顾十五年的教学生涯，以及班主任12年的工作经验，我意识到一个道理：只要你真的付出代价，你就能交换学生的真正回报，你将能够为学生举起蓝天。以下是我作为班主任工作时的一些经历和感受。首先，举一个例子，给学生一个很好的例子。小学阶段是生活的启蒙阶段。这个时期的学生非常好奇，非常可塑。有必要培养小学生的材料

2、。既要加强自身的思想建设，又要有勤奋和自我牺牲的精神。真诚地，有一种关心学生的爱，也有信心作为班主任工作。否则，学生将失去他们的成长方向。为此，在班主任开始时，我下定决心用无私奉献精神和高度责任感赢得学生的信任和父母的安心。因此，每天早上我总是提前去教室，打开门窗，等待学生的到来。放学后，我必须等到学生们全部离开，然后放心地离开。如果老师有某种或其他旷工，我会自愿和学生一起，带领大家一起学习和学习。这种认真负责的工作态度为学生树立了良好的榜样，也形成了一种无形的动力。全班可以准时到达学校，很少有人迟到，所有的活动和活动都可以认真细致地进行。在全班同学的共

3、同努力下，所有科目的分数在同一年级中处于领先地位，各种活动始终在名单上。第二，关心和关心学生，并用爱来浸泡学生的心。让爱温暖，浸泡每个学生的心。这是我教育的原则和方向。苏霍姆林斯基曾经说过：“教育技能的全部秘诀在于如何照顾孩子”。学生是未来的接班人，明天他们是祖国的建设者。为了让他们变得有才能并使他们达到理想状态，他们必须关心并保护他们并成为他们亲密的人。我会用情绪来引导他们。代理和坚持不懈地作为照顾学生的座右铭。自从班主任工作以来，我从未接受过体罚。即使学生犯了错误，她也可以冷静下来并服用正确的药物。拥有爱每个学生的核心是管理好班级的首要任务。作为一名

4、班主任，我与学生的联系最长。我住在学生中间，和学生们交谈。我知道学生需要老师的关心和爱护。不是一个或几个孩子喜欢这种老师，而是他们所教的所有学生。我喜欢平时和我的学生一起玩，比如'你最喜欢家里的什么？天气很冷，你穿的衣服多吗？最近进展很快，请继续努力！“与学生交谈，让学生从心里感受到我的友谊，关心他人的善意，并在我和学生之间架起一座桥梁。当我遇到问题时，学生愿意接受我的教育和指导。第三，发扬阶级正气，营造和谐和谐的氛围。首先，如何上课，取决于这个班的学生是否有正义，是否诚实，这当然取决于班主任如何推广，教育和指导，因为学生有可塑性，我经常使用一些小的案例

5、来达到这个目的。1.利用学生参加团体活动的机会进行推广，很多学生做体操做“跳跃运动”部分不是很认真，首先，他们看到其他班级的学生都没有动，二是有一个有点害羞。为了应对这种情况，我把学生留在操场上。我首先谈到了对身心有益的运动，并认真地指出了没有运动的学生对班级整体形象的影响和伤害。利用这个机会，一个是让学生认识到班主任在课堂管理中的态度和决心，也让学生区分美丽和丑陋，发挥两只鸟的作用。2.针对一些学生参与战斗的现象，首先要做的是及时与学生交谈，指出他们的伤害，然后利用课堂会议和其他机会帮助学生分析他们的危害。在全班同上，促进人与人和谐共处的利益。让学生区

6、分善恶，了解作为一个人的真正含义，帮助学生关心，使他们能够促进正义，形成一个文明和谐的阶级。第四，找到积极的典型，找到学生的闪点。1.学会欣赏学生并赞美学生。因为每个学生都有自己的优势和特点。如何挖掘学生的潜能，首先需要班主任从多个角度发现学生的优势和特点，用眼睛的欣赏来赞美，这样会激发学生的参与和竞争意识，从而使整个班级充满活力和活力。2，树立积极的前线，促进龙头鹅的作用。因为这个例子的力量是无穷无尽的。让学生的学习行为和学习态度成为榜样，带头，使不健康，不文明的行为和习惯在他们面前黯然失色，阶级风格将蓬勃发展。5.抓好教育，培养学生良好的个人习惯1.

7、掌握班级健康和学生个人乐器。这需要班主任不时提醒我，要及时监督和推动小事可以发挥很大作用，让学生区分美丑。2.要有把握扔掉种子丢弃现象的力量，培养学生文明习惯的早期发展。3.倡导学生培养勤奋和简单的生活方式，以防止学生养成养尊处优的习惯。以上是我作为班主任工作十多年的经验。我已经在这里编辑了它，这样我就可以得到每个人的更正，并为我开辟一条新的更广阔的道路，以便更好地完成我班主任的工作。