幼儿园小班泥工教案：做苹果.doc

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1、幼儿园小班梅森教学计划：做苹果1.喜欢泥工活动。2，学习球，展现苹果的特色。3.体验帮助小动物的乐趣。4.巩固红色，黄色和绿色的匹配。二，准备：1.一些红色，黄色和绿色的橡皮泥。2.小动物图片。三，活动过程：1，开展活动，引起幼儿的兴趣。兔子妈妈：“兔子，秋天来了，树上的苹果长大了，让我们去摘苹果，好吗？'兔子：好吧！“每个人都伴随着音乐来到苹果树上。兔子妈妈：是的，苹果长得这么大！来，找个站着的地方，让我们一起摘苹果。（边唱歌边听音乐）来吧，宝贝，找一把小椅子坐下来休息一下。兔子母亲：“这些婴儿真的很有能力，他们都收获了大

2、苹果。看一下，触摸一下，苹果是什么样的？'兔子：“我的红色，我的黄色，我的绿色，湿滑，圆形等等。'2，引导幼儿学习如何用球来表达苹果的特征。兔子妈妈：“今天，我们班有三位小客人，谁呢？（小黄猫，小红猫，小绿猫），向小客人问好。他们都想吃苹果，但是树上的苹果不见了。我该怎么办？让我们用橡皮泥制作一些圆形苹果，然后给他们，好吗？'老师讲话并演示，首先要拿一个橡皮泥，将其放在您的手掌上，用力组将其分组，看着它，看上去圆滑，然后可以，最后插入一个苹果手柄。什么！一个大苹果做完了，太甜了！兔子，我们一起做一个大苹果。育儿，老师得到适当

3、的指导。3.分享活动，分享经验。兔子真聪明，我做了很多苹果，这些小客人快没水了，赶快给它们喂。请注意，小红猫喜欢吃红苹果，小黄猫喜欢吃黄苹果。小绿猫喜欢吃青苹果，他们会来的（鼓励孩子大胆地表达他们的语言，练习说“-----，我给你一个红苹果”。）4，一起玩，感受到帮助别人的快乐。小客人们的肚子饱了，来吧，让我们一起唱歌，唱歌，跳舞！